发布时间：2020-12-21所属分类：医学论文浏览：1次
摘 要： 摘要：目的：分析常见传染病的社区预防与护理措施。方法：选择我社区100位普通居民作为研究对象，对100位社区居民进行健康教育，教会社区居民传染病预防的相关方法，同时从社区的角度出发做好传染病护理以及预防的相关工作，分析社区居民接受健康教育前后对
摘要：目的：分析常见传染病的社区预防与护理措施。方法：选择我社区100位普通居民作为研究对象，对100位社区居民进行健康教育，教会社区居民传染病预防的相关方法，同时从社区的角度出发做好传染病护理以及预防的相关工作，分析社区居民接受健康教育前后对传染病预防以及护理相关知识的了解情况。结果：从本次研究结果来看，相比于接受健康教育以及参与社区传染病防控相关活动之前，社区居民对于传染病预防以及护理的相关知识知晓率有了较大幅度的提升。结论：要想切实做好社区常见传染病的预防工作，做好对社区居民的健康教育工作并从社区角度做好传染病防控的相关工作十分有必要，要教会社区居民常见的传染病护理措施以及预防措施，进而有效提升社区常见传染病的防控效果。
关键词：常见传染病;社区预防;护理措施
传染类疾病的发病原因主要是病原体感染，此类疾病不仅具有传播范围广的特点，且传播的速度较快，人与人之间在接触的过程中既有几率发生交叉感染进而患病，不仅会给患者 的身体健康带来十分不利的影响，也会严重影响患者的正常生活。社区是防控传染病传播的主体，在进行传染病防控的过程中，要始终坚持预防为主，治疗为辅的基本原则，因此，引导护理人员做好对社区居民的健康教育工作并做好社区传染病防控方面的相关工作就显得十分有必要，现将研究结果报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选择2019年6月至2020年5月间在我社区居住的100位普通居民为研究对象，其中男性50例，女性50例，居民年龄20~70岁，平均年龄(42.3±5.6)岁。本次参与研究的居民均不存在传染类疾病病史以及精神类疾病病史，亦不存在表达方面的障碍以及智力方面的障碍，所有参与研究的社区居民均具备独立完成调查问卷的能力。
1.2方法
对本次参与研究的100位社区普通居民进行健康教育，同时社区方面也需要采取相关措施进行传染病预防以及护理，主要包括以下几个方面护理内容：
首先，要做好针对社区居民的健康教育。在健康教育活动正式开始之前，要求社区居民自主填写针对传染病相关知识的调查问卷，调查问卷不仅涉及常规的传染病类型、传染病预防方法等方面的内容，同时也需要涉及传染病传播途径的相关内容[1]。通过对问卷调查结果进行分析，明确社区居民针对传染病相关知识了解的薄弱点，借助组织社区健康讲座、利用社区微信公众平台发布相关知识等方式对社区居民进行针对性地健康教育，使居民能够对于传染病的易感人群、发病原因、常见传染病类型、传染病的危害等有更加深入地认识。引导社区居民自主调整自己的生活习惯，督促社区居民定期参加健康检查。
其次，在对社区居民进行健康教育的基础之上，社区自身也需要采取有效措施预防传染病的进一步传播。具体操作过程中主要从以下两个方面着手，一方面要做好环境预防的相关工作，针对社区环境做好预防性消毒工作，包括饮用水消毒以及空气消毒的相关工作，对于垃圾以及污水的处理要符合国家相关规范，避免细菌滋生，使传染源能够得到彻底消灭，进而有效地将传播途径切断。另一方面要加大对于易感人群的管理力度，不仅要加大对于易感人群的健康教育力度，同时要督促这部分人群形成良好的生活习惯，采取有效措施帮助他们提高自身免疫力，尤其是做好针对易感人群的预防接种管理工作。.
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最后，要针对传染病的防控做好社区护理工作，做好针对易感人群的保护工作，定期检查社区内部环境，了解社区居民的情况，进而有效切断传染病的传染源。
1.3临床观察指标
分析接受健康教育以及社区护理前后，社区居民对于传染病相关知识知晓率的变化情况。在对社区居民传染病相关知识知晓率进行评价的过程中，一共做2次相同问卷，分为健康宣教前和健康宣教后来进行比对，问卷满分为100分，共20题选择题，85分以上说明非常知晓，60~85分说明知晓，60分以下说明不知晓。
1.4统计学方法
知晓率={被调查者正确答题数之和/(调查人数*每人答题数)]*100%
2结果
3讨论
传染病具有爆发速度快，传播范围广方面的特点，传染病一旦爆发，控制难度往往更高。要想切实有效地做好传染病的防控工作，单纯依靠地区医院的力量很难达成目标，这就需要社区方面做好针对居民的日常管理工作，通过多种有效的手段帮助居民提升自我保护意识，深化社区居民对于传染病相关知识的了解，使其能够对于传染病的危害有充足的认识[2]。从传染病防控工作开展的角度来讲，社区具有得天独厚的优势，其不仅对于社区传染病防控工作开展过程中存在的问题有深入的了解，同时，对于社区居民的传染病防控情况也有更多了解，因此，要想真正做好传染病防控的相关工作，充分发挥社区的力量是前提条件。本次研究中，在实际落实传染病社区预防相关工作的过程中，我社区主要采取了以下三方面的手段：第一是对社区居民进行健康教育，深化社区居民对于传染病相关知识的了解，促使其在日常生活中能够主动做好传染病预防的相关措施，降低自身的感染概率。第二是切断社区传染病的传播源，对社区传染病的发展形势进行密切监控，发现有居民感染传染病，一方面要明确传染源，另一方面需要做好感染源的管理，避免疾病进一步传播[3]。第三是针对传染病易感人群需要做好护理工作，通过加大对这部分人群的管理力度，真正对社区传染病的传播做到早发现早预防，切实有效地做好社区传染病的防控工作。
综上所述，以社区为依托做好传染病预防以及护理的相关工作能够有效避免传染病在社区内部大范围传播的情况出现，提升社区居民对于传染病相关知识的知晓率，引导居民在日常的生活以及工作中加强对于传染病防控相关问题的关注，具有较高的临床推广价值。——论文作者：刘斯斯
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