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《教育科研论坛》简介
《教育科研论坛》Forum on Education Research(月刊)曾用刊名：小学教育科研论坛，2002年创刊，是中国教育出版网全面合作伙伴，已加盟E动时尚多媒体杂志教育频道。为加强与读者的广泛联系，吸引更多读者参与，根据需要，继续举办全国性的征文、赛课活动及中小学各科全国性的教学研讨活动。同时，在成功组建多届理事会的基础上组建新一届理事会，以我们优质、高效、全方位的服务，加强同理事单位及社会各界的广泛联系。《教育科研论坛》主管单位：中原大地传媒集团，主办单位：中原大地传媒集团，国内统一刊号：41-9201/J，国际标准刊号：1673-6508
《教育科研论坛》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
《教育科研论坛》栏目设置
卷首语、专家视点、学术前沿、理论经纬、管理方略、校长访谈、课改广角、案例研究、名师风采、培训之声、成果展示、学科探讨、教育随想等。
《教育科研论坛》杂志发表论文：
活动化≠“活动”——《品德与生活》活动化教学的误区与对策………………………………………查春晓;
精心调适师生距离,构建和谐师生关系………………………………………蒋秀琴;
轻松识字,遨游母语殿堂………………………………………杨连梅;
阅读课究竟该如何上?………………………………………雷长竹;
有种诱惑叫“完美”………………………………………沈丹;
如何激发低年级学生说话兴趣………………………………………闫婧妮;
如何走出英语“语法”森林地带………………………………………肖晶;
语文课堂生成性资源的开发与利用………………………………………戴园;
巧设对话,让语文课堂动态生成精彩无限………………………………………张小芳;
追寻充满活力的小学英语课堂………………………………………顾晓华;
和谐,英语课堂的主旋律………………………………………倪婷;
《品德与生活(社会)》课堂教学现象的思考………………………………………蒋闽生;
关注留白,让品德课堂别样精彩………………………………………沈小奇;
课堂上让学生潇洒起来………………………………………张望旭;
让识字过程充满乐趣——人教版一年级下册《识字7》(第一课时)教学设计………………………………………张展瑜;
让词语在涵泳中绽放光彩——《黄山奇松》一课词语教学例谈………………………………………陈洁;
“懂了”还需要“教”,让绘本更精彩——绘本《天空在脚下》的教学及设计………………………………………吴燕青;
古诗教学几讲究………………………………………宋淑华;
《自己的花是让别人看的》教学及设计意图………………………………………符卷;
如何让数学计算教学清晰起来——“两位数乘一位数”的公开课教学与思考………………………………………李雪梅;
“时分的认识”教学体验失效后的思考与对策………………………………………戴美玉;
《教育科研论坛》投稿须知
1. 来稿文责自负。请勿一稿多投。编辑中心有权对来稿文字作修改。投稿时必须寄发电子稿和打印稿(一式两份)到编辑中心。
2. 采用word格式编辑，A4、小四号、宋体、行距为固定值20磅、40×40的版式。字数一般不超过4500字。电子稿中的文件名称与邮件主题均以“作者-日期-文章题目”格式标识。比如:“张三-20080101-关于……的研究”
3. 来稿请附上中文的内容摘要、关键词、参考文献、作者简介。作者简介包括姓名,性别,单位,邮编,职称,电话,电邮,通讯地址,便于联系。
4. 文题相符,论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,文字简明,有自己的观点。
5. 标题层次仅限三级：一级用“一”,二级用“1.”，三级用“(1)”。段中用“①”。余类推。
6. 图表要求设计科学,简洁明了。凡已用文字说明的问题,不用表和图;如已用表或图,则文中不必重复其数据,只需摘其要点。注意将图中的坐标名称、字符、数码标示清楚,并在图下方标出图号及名称。
7. 参考文献按文中出现的先后顺序排列编号,并用方括号标注在文中引用处的右上角。参考文献格式如下:
期刊:编号著者.题名.刊名,出版年,卷号(期号):起止页码
著作:编号著者.书名.版次.出版地:出版者,出版年:起止页码
论文集:编号著者.题名.见:编者姓名.论文集名 出版地:出版者,出版年:起止页码
8. 不予采用的稿件一律不退还,请作者自留底稿。如无特殊情况,来稿若3个月内未收到处理意见,作者可另作它投。
9. 如通知作者修改的稿件,请在两周内将修改稿以E-mail和寄信(一式两份)方式返回本刊编辑部(请注明“修改稿-稿件编号-题目-作者-日期”字样)。
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