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《成都教育学院学报》是由成都大学主办的期刊。
期刊简介编辑本刊是成都教育学院主办的高等学校综合性学术期刊。办刊多年来，在教育界产生较大影响，成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。已为国家图书馆、上海图书馆、省、市图书馆列为基藏刊物，并与美国和港、澳、台地区诸多大学、中学建立了稳定的交流关系。
馆藏编辑国家图书馆、上海图书馆
期刊收录论文目录：
明清江南望族在教育上的转型——以长洲彭氏为例王广成;胡艳洁 (19)
可接受性原则和发展性原则对现代德育的意义陈丽如 (22)
中学生文明行为习惯养成教育的研究与探索王永强 (24)
课堂提问：启发式教学的一种重要手段唐晓童 (27)
元学习能力及其培养许芳;朱艳 (29)
试析“以人的生命意义为本”的教学观江俊丽;陈江
随着高校体育运动改革的不断深入，新的教学模式和教学理念不断渗透到高校体育教学中，翻转课堂、微课等新的教学模式也在不断推陈出新。
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