学术咨询服务,正当时......期刊天空网是可靠的职称工作业绩成果学术咨询服务平台!!!

基层党支部书记培训的新探索

发布时间:2019-10-08所属分类:管理论文浏览:1

摘 要: 摘要:党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,党支部书记则是这个堡垒 的核心。本文介绍了大庆油田有限责任公司测试技术服务分公司组织开发的以行动学习法为主线的基层党支部书记培训班课程,通过转变思维模式、创新培训形式、提升培训效果,增强了党支部书

  摘要:党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,党支部书记则是这个“堡垒” 的核心。本文介绍了大庆油田有限责任公司测试技术服务分公司组织开发的以“行动学习法”为主线的基层党支部书记培训班课程,通过转变思维模式、创新培训形式、提升培训效果,增强了党支部书记工作的主动性、参与性、创新性。

基层党支部书记培训的新探索

  关键词:基层党建 行动学习 党支部书记培训

  党的十八大以来,中共中央做出了全面从严治党的部署,大庆油田有限责任公司测试技术服务分公司(以下简称大庆测试公司)党委深刻认识到:落实全面从严治党,加强企业党的建设,根基是基层党支部。如果说党支部是党建工作的“堡垒”,党支部书记就是这个“堡垒”的核心。通过系统的培训,切实全面提升基层党支部书记的素质,增强工作的主动性、参与性、创新性,使其能够更好地调动整个党支部的能量,一直是分公司基层党建工作的重点。

  一、研究背景和意义

  大庆测试公司党委调研发现,一些基层党支部书记受自身经历和各种因素影响,对基层党建工作的认识和理解不到位,思维方式局限,工作模式僵化,不善做、不会做在某种程度上仍存在。大庆测试公司党委组织部调研显示,讲授式培训只能单纯地提高党支部书记的业务能力,培训效果不佳。利用什么样的培训方式来提高党支部书记的心智,转变思维模式,创新开展与生产实际不脱节、易被接受的、有效的培训是大庆测试公司党委一直在探索的问题。

  大庆测试公司党委组织部经过 3 个月的调研、设计、筹备,最终开发出以“行动学习法”为主线的 5 门精品课程,对分公司 109 名党支部书记进行轮训,从根本上帮助基层党支部书记转变思维模式,再到转变工作模式,最终以行动计划书为抓手,评选出基层党建工作优秀案例进行推广。自培训开展以来,取得了良好的反响与效果。

  党支部书记培训班的核心理念为采用“行动学习法”,就是通过行动实践来学习。即在一个专门以学习为目的的背景环境中,以企业面临的重要问题为载体,学员通过对实际工作中的问题、任务等进行处理,从而达到提升个人与组织能力的目的。

  采用“行动学习法”改变了传统讲授式培训只能单纯的提高业务能力,而改变思维模式效果甚微的弊端。用引导提问的培训方式让党支部书记们主动思考,在问题中受到启发,进而从思想上改变,从“要我学” 变为“我要学”、从“要我做”变为“我要做”,强调个人主动学习,课程内容通过团队各成员间的思维相互碰撞、整合,最终产生新想法、新认识。

  二、轮训课程设计的要点

  大庆测试公司党委开展培训的目的,是让党支部书记充分认识到基层党建工作要与生产经营紧密结合,摆脱“两张皮”的现象,党支部书记们回到企业真实的环境中,面对真实的问题,主动思考,积极实践。

  1.“行动学习法”以问题引导、自主思考为基础,让党支部书记变被动思考为主动思考

  “行动学习”强调个人主动学习,是团队各成员间,经验相互碰撞、整合,创造性地产生新认识的过程,也是提升学员个人综合能力的一个重要途径。

  培训中,每名党支部书记都是“行动学习”的主体,每个人都是参与者、创造者、执行者,这就迫使学员主动思考、主动发声。“行动学习法”每堂课的第一个环节都是用 ORID 提问法(O 实践:客观事实,R 感受:客观反射,I 意义:事实分析,D 行动:基于事实的下一步行动)进行发散式引导,这个开放式问题的设计十分关键,一个人人关注、掷地有声的问题,才能让党支部书记深入思考,进而结合实际找准党建工作的抓手。例如在“三会一课”的课堂上,关于如何上好党课这个话题,促动师首先会抛出思考性的问题:“一提到党课,您想到的画面是什么?”“给您印象最深刻的党课是什么样子的?”在学员充分回忆思考后继续抛出引导问题:“红军在长征的过程中,他们的党课会研究哪些内容?”这个问题抛出后党支部书记们开始沉默、深思,大多都觉得最要紧的是先要填饱肚子,解决饥饿问题。这时促动师及时引出上党课的目的——党课就是要解决最紧要最实际的问题!通过这种提问引导的方式,让党支部书记在短时间内找到开展党课的目的,明确不是为了上党课而上党课,而是为了解决生产中的实际问题而上党课,并在不断地思考中,提升个人的心智,大大增强了党支部书记的责任感和使命感。

  2.“行动学习法”以经验分享、解决问题为核心,让党支部书记变“固化思维”为“创新思维”

  在“行动学习法”培训中,通过应用“开放空间”“聚焦式会话”“文化剧场”“问题靶心”“鱼缸会议”等行动学习工具,让学员善于打开思维、敢于晒出“病灶”、乐于分享经验。

  在“‘三会一课’——创新党课”的课堂中,主要运用“团队共创”的方式,即每个小组运用集体智慧,用头脑风暴 + 思维导图 + 五级落地法,群策群力为其他学员提出的问题进行探索和解答,发散出党课可运用的内容、形式等,让学员打破固化思维,从改变党课场所等,大胆地创新设计党员更易于接受的党课;在“当好标杆旗帜,做测试发展先锋”的课堂中,运用“开放空间”的形式,即以工作中存在的实际问题为主,党支部书记用自身的经验与理论进行大讨论,最终碰撞出大量的可解决实际问题的方式方法;在企业文化宣讲的课堂中,运用“文化剧场”的形式,将工作中感触最深的小故事,自编自导演绎出来,以访谈的形式采访当事人与演绎者,让党支部书记深刻感受企业文化在队伍建设中发挥的力量,理解如何更好地利用企业文化凝聚队伍士气。党支部书记在“行动学习”中真切感受到创新开展党建工作带来的实在效果,更乐于从固化模式的党建工作中跳出来,积极主动地寻求创新开展党建工作的方式方法。

  3.“行动学习法”以工作计划、行动落实为依托,让党支部书记变党建工作“虚功”为“实作”

  “行动学习法”是学习与行动不断循环的过程,注重在行动中学习,注重验证实施方案的有效性,因此确保了解决方案的推进落实,避免了有想法无行动、有计划无结果的半途而废情况。

  与以往的培训相比,“行动学习法”最大的特点就在于“行动”落实。经过几天“烧脑”式的培训,学员们产生很多工作设想和点子,在促动师的帮助下,每名学员将其完善成具有可操作性的工作计划,即形成最终成果——行动计划书。行动计划书的产生是行动学习法培训中最重要的一个环节,每名党支部书记针对单位的实际情况,总结培训后要落地的行动,并以行动计划书为抓手,按照计划书上制定的时间节点推进基层党支部建设。在学习中,共征集行动计划书 108 篇,解决方案及建议 756 条。为了确保将书面的行动计划书转化为实际行动,在实践中检验完善,提升工作水平,大庆测试公司党委组织部在培训结束后不断跟踪问效,分节点、频次下基层调研查看各党支部书记 “行动”情况,帮助基层解决实际困难,有力地推动了各支部书记“行动”的落实。大庆测试公司党委组织部坚持学赛结合,考评并重,帮助各党支部书记在规定时间内落实完成行动计划书的 80% 以上方案,并对所有党支部进行考核,确保所有计划不停留在纸面。

  三、轮训的成效

  经过 4 期“行动学习法”的培训,大庆测试公司基层党支部书记的整体素质大幅提升,工作热情不断高涨,他们在培训中所学到的新理念、新方法以及制订的行动计划书,都将成为开展工作的有力工具。

  1. 思维模式的转变

  培训效果调研问卷显示,参加过“行动学习法” 培训的党支部书记与以往相比,能够在工作中更加结合实际开展创新的占到 92% 以上,95% 的党支部书记认为通过“行动学习法”培训,改变了观念、开拓了思维,提升了责任感与使命感。第二大队测井一队党支部书记说:“通过此次培训,拓展了视野,知道党群工作还有这么多的方式、方法和内容的改变,找到了差距,明确今后工作的努力方向和可采取的一些可操作性的措施,感觉培训时间太短,很想多了解‘行动学习法’的一些内容,太实用了。”评价中心绘解室党支部书记说:“通过‘行动学习法’的培训,突然发现自身存在的问题,作为党支部书记,很多时候我都是认为员工错了,但通过促动师三次在组内讨论时提醒我要遵循不质疑、不否认的规则,我意识到自身是有问题的,以后我要注意充分尊重员工。”

  2. 工作模式的转变

  “行动学习法”在基层已经得到广泛应用,40 余个党支部已经陆续运用“行动学习法”,开展基层党支部建设活动 86 个。例如第三大队测井二队党支部召开党员大会,利用“行动学习法”引导全体党员结合实际大讨论,成立“党员修旧利废小组”,活动开展以来累计收集废旧物资 60 余件,修复利用 22 件,创造经济效益 7 万余元;第七大队地处偏远,举办的夜校引入 “行动学习法”后,相较以往每年上报革新数量 10 个左右,经过提问、反思、行动的方式引导,今年提出革新项目 26 个。第九大队利用文化剧场的形式举办的 “当好标杆旗帜·做测试发展先锋”主题故事会,将身边人身边事活灵活现的演绎出来等。这些都是通过 “行动学习法”创新基层党建的鲜活案例。可以看出,经过“行动学习法”培训,党支部书记们在工作中与员工更加贴心,与生产经营联系更加紧密,活动开展方式受到员工喜爱,从而增强了自信心,工作更加积极主动。

  自“行动学习法”培训开展以来,大庆测试公司党委组织部积极鼓励基层将好经验好做法形成党建案例,并组织开展了基层党建优秀实践案例征集评选活动,共评选出 32 篇基层党建工作实践优秀案例,在企业层面全面推广,并举办了基层党建案例交流会,着力推动大庆测试公司基层党支部建设。

  由于“行动学习法”培训效果显著,先后在《大庆油田报》头版头条、大庆油田有限责任公司主页、石油党建 App 及《中国石油天然气集团公司基层党建工作案例集》中发表文章,并被邀请到中国石油天然气集团有限公司“互联网 + 党建”课题研讨会进行交流,得到了多方认可。“行动学习法”培训方式的成功应用,增强了基层党组织的凝聚力和战斗力,更在全体党员干部中燃起了创业的激情与干劲,掀起创先争优热潮。

  党支部书记培训工作是一个长期的持续性的工作,大庆测试公司将进一步加强基层党支部书记集中培训工作,不断地创新出行之有效的党建案例,将党支部书记培训工作常态化、长效化,持续改进和提升基层党建工作,为加快建设国际一流测试公司步伐,为油田振兴发展夯实组织基础。

  作  者

  韩玉堂,中国石油天然气集团有限公司党组纪检组驻中国石油勘探开发研究院纪检组处级纪检员,高级工程师;

  龙 莹,大庆油田有限责任公司测试技术服务分公司党委组织部干事,工程师;

  鲍远见,大庆油田有限责任公司测试技术服务分公司人事部副主任,工程师;

  杨 荃,大庆油田有限责任公司测试技术服务分公司人事部干事,经济师;

  张国成,大庆油田有限责任公司测试技术服务分公司人事部干事,高级经济师。

  相关论文推荐:国有企业中层干部培训规划与实施效果管控

  摘要:中层干部培训规划与实施效果管控对于中层干部培训培养的质量和效果具有重要影响。紧扣公司战略目标、业务实际和干部个人需求规划中层干部培训的内容,选择合适的师资和培训方式,运用“第二课堂”培训方式,独创“课堂积分制”,采用“531”行动计划表跟踪反馈培训后的行为和绩效改进,使中层干部的培训规划落到实处,提升中层干部培训积极性,实现和超越最初设定的培训目标,促进企业业绩指标和战略目标的达成。

2023最新分区查询入口

SCISSCIAHCI