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主动服务中心工作 精准实施人才战略

发布时间:2019-11-30所属分类:管理论文浏览:1

摘 要: 浙江省湖州市吴兴区科协一直以服务党政中心工作为己任,主动实施党委、政府关于引进高等院校落户湖州的人才战略。今年,借助浙江省纺织工程学会丝绸小镇服务站平台,积极联系省内外大专院校,探索本地产业人才提升途径。根据吴兴区经济发展特点和态势,区科

  浙江省湖州市吴兴区科协一直以服务党政中心工作为己任,主动实施党委、政府关于引进高等院校落户湖州的人才战略。今年,借助浙江省纺织工程学会丝绸小镇服务站平台,积极联系省内外大专院校,探索本地产业人才提升途径。根据吴兴区经济发展特点和态势,区科协大胆创新,另辟蹊径,牵线地校,推动吴兴区筹建一所具有本土特色的高校——中国童装学院。这一举措,为科协围绕党政中心工作,优化区域人才结构,促进地方产业升级探索一条精准服务之路。

主动服务中心工作 精准实施人才战略

  一、以中心工作为目标,科协服务靠前站

  当今社会的一切竞争,归根到底都是人才的竞争。湖州市在 2017 年就提出一个响亮的目标:用五年的时间,引进 30 万大学生和其他各类人才来湖州创新创业。为实现这一目标,市委、市政府举全市之力,上下一心,打响了湖州市招才引智之战。吴兴区主动作为,把招才引智作为重点工作抓紧抓实。

  吴兴区科协把引进高校资源落户本地,作为重要的人才引进举措特别关注。为此还在 2017 年 10 月进行了专题讨论,通报吴兴区引进高校工作的实际情况,解析工作中的难题,积极为引高校资源进吴兴区出谋划策。通过部门的探讨和听取了省、市级科协领导的建议,对吴兴区引进高校工作有了深入的认识。

  为了充分体现科协系统在地校合作中发挥更大的作用,结合前期引进高校进湖州工作的实际,形成吴兴区目前引才工作的共识,为决策机构提供了具体的建议。主要有:湖州引进高校要与产业匹配,毕业生与吴兴区产业结构切合度要高,引进与地方产业背景吻合的高校,对地方产业升级和留住人才有积极的意义。

  二、以学会服务站为平台,产业调研往下探

  (一)依托学会资源优势,深入企业做调研

  依托学会服务站的资源优势,组织专家在吴兴区及周边进行了多批次的产业情况调研。专家组在织里镇童装企业开展深度调研后显示:织里镇童装产业虽然高度聚集,总产值大,但存在问题也不少。主要存在童装企业规模小,产能落后;产品粗放经营,以量取胜,品牌价值尚未形成;企业人才结构有待优化,中层骨干力量薄弱;政策引才效果有待显现,产业工人流失情况时有发生;人才规格提升不快,综合类人才培养平台缺失等等问题。

  (二)主动出击走访专家,对接高校寻合作

  针对目前吴兴区产业现状,区科协以学会服务站为桥梁,在省内外积极物色合适的高校落户本地。在对外的工作联系中,得到了很多专家的热心帮助和宝贵意见。中国纺织教育学会、浙江省服装协会、浙江理工大学服装设计学院等机构都推荐与杭职院合作办学,因为该校属国家级示范建设学校,依托杭州女装之都的产业背景,联合达利集团,已成功建设了国内知名的校企共同体—— 达利女装学院。该学院培养的服装制版和工艺、时装零售、纺织品设计、针织技术专业人才很适合织里这样的特色产业镇。

  三、以真实需求为导向,另辟蹊径聚人才

  (一)童装产业高度聚集,人才结构有短板

  吴兴区需要什么样的高校,一直是吴兴区科协开展服务工作围绕的命题。高校培养和聚集人才,吴兴区需要什么样的人才就要引进什么类型的高校。织里镇有大小上万家童装企业,放眼全球,这样高度聚集的童装产业区,也是绝无仅有的。这是吴兴区主要的产业特色和竞争优势。从宏观上来看,目前普遍存在的技术应用型中、高端人才紧缺的问题,在童装企业中尤显突出。

  (二)人才吸引战略工程,留住提升是关键

  吴兴区科协围绕几个主要人才战略开展工作:一是能吸引人才,二是能留住人才,三是能提升人才。而织里镇的主要问题是产业技术不够领先,企业转型升级与政府的要求尚有一定的差距。特别是存在中低端人力资源不足,高端人才留不住,缺乏培训提升平台等问题一直存在。

  (三)构筑平台引育结合,本土培养为根本

  我们认为:开办产教结合、校企融通、实践为主的技术类院校,是支撑吴兴区地方产业可持续发展,吸引人才和留住人才的根本保证。在吴兴区建设一所服务本地产业的高等职业技术类学院,不但有利于吴兴区加快人才的自我培养和引进,更能直接促进织里镇童装产业转型升级,最终成为提升织里镇文化氛围和促进城市化进程的强力助推。

  相关论文可参考:论我国中小企业吸引人才战略策略

  发展中小企业是一个必然的趋势,为中小企业创造良好的环境是经济体制改革的一个重要方向。从98年起,政府有关促进中小企业发展的各种投融资政策、外贸政策以及相关的社会化服务体系的改革措施相继出台。99年4月,《中小企业促进法》调研起草工作也已开始进行,社会对中小企业已愈来愈重视。

  四、以童装特色为基础,校地合作显成果

  (一)精准匹配对接达成,地校合作闪亮点

  通过开展地校合作匹配度研究,区科协依据本地童装产业特色,建议与杭职院开展合作,筹建一所培养高等技能人才的本土特色学院。为此,在区科协的牵线和组织下,区、镇主要领导和杭职院的领导实现多次互访。杭职院是国家级示范高职院校,2018 年教育部推选的省内唯一高职高专“双创”典型经验学校,已有“达利女装学院”这样的校企共同体成功案例吸引了地方的领导们。同样,织里镇作为浙江省城市化建设排名第一的试点镇,高度聚集的童装产业特色,是中国少有的高等职业教育革新试验区,引起了杭职院领导合作办学的浓厚兴致。双方认为,杭职院与织里镇合作有杭嘉湖一衣带水的区位优势,有织里镇的童装产业集聚优势,有达利女装学院的师资、人才和专业优势,合作基础扎实。双方很快组建了多层次的项目小组,并就合作的基本框架及中国童装学院未来的发展愿景达成了许多共识,为地校合作筹建童装学院打下了良好的基础。

  (二)校地发展高度契合,蓝图规划初步显现

  吴兴区科协密切关注合作动态,积极协调地校双方,促进职业技术教育的类型道路发展。推动地校双方形成规划,通过合作,将地方政府、童装企业、高职学校、行业协会、研发中心多元融合,在吴兴东部新城规划 500 亩以上的地块新建一所中国童装学院。预期通过 5-8 年的发展,将中国童装学院建设成具有 15-18 个专业,全国一流、特色鲜明的高职院校。

  (三)人才价值体现和社会经济价值同向

  项目小组完成了湖州市人民政府、杭州职业技术学院关于共建中国童装学院(杭州职业技术学院织里分院)的总体计划,就建设目标、建设内容、运行管理、未来愿景、下一步计划等作出了详尽的方案。以全新的办学理念筹建童装学院,届时学院将成为入驻 50 家研发中心, 500 家童装企业参与办学,在校生 5000 人,年均培训童装产业工人 50000 人的综合人才培养基地;成为童装产业人才集散地;童装产业标准输出地;产学研高度融合的示范地。推动地校合作,筹建中国童装学院做好服务,对吴兴区的经济社会发展具有重要的作用。

  接下来,吴兴区科协将在区委、区政府和省市科协的领导下,积极主动地做好服务工作,持之以恒做好地校对接,争取早日将中国童装学院落户吴兴。为实现吴兴区产业人才结构优化,促进童装产业的再次升级,最终实现吴兴区经济的腾飞和社会发展作出应有的贡献。

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