发布时间：2021-10-15所属分类：教育论文浏览：1次
摘 要： 教育论文"试析从心理学的角度探析青少年网络思想政治教育"已完成论文发表流程，为保证"试析从心理学的角度探析青少年网络思想政治教育"论文的版权，不能够完整浏览…… [申请浏览] 式，使思想政治工作面临许多新的挑战。要继续搞好当代青少年思想政治教育，
教育论文"试析从心理学的角度探析青少年网络思想政治教育"已完成论文发表流程，为保证"试析从心理学的角度探析青少年网络思想政治教育
式，使思想政治工作面临许多新的挑战。要继续搞好当代青少年思想政治教育，必须分析受教育者在网络这个特殊环境下的心理特点，从而有的放矢，因材施教。
一、网络对青少年的心理影响 评教授发论文
1.网络对青少年价值观形成的影响。任何事物都是辩证发展的，科学技术也是一柄双刃剑，所以网络既是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场，一方面网上学术信、娱乐信息、经济信息以及各种各样的黄色暴力信息混杂在一起，良荞不齐。另一方面，计算机网络将全世界各个国家联系起来，形成不同的文化共享，不同的文化形态、思想观念在网络上交融碰撞，使得文化的霸权主义和殖民主义成为可能，而且在整个传播体系中，信息富有的少数西方发达国家居于主导地位，青少年在这样的网络环境下接触它们时很容易与中国文化观念形成冲突，产生困惑，诱发青少年人生价值观的冲突和失范，思想上的混乱和迷失。这不得不引起思想政治教育工作者的关注。
2.网络对青少年思想道德的影响。人是社会的人，人性中有阴暗、虚弱的一面，但由于受法律、道德规范的约束，一般不会轻易表现出来，然而在缺乏法律和道德社会规范约束的条件下，它们可能会不同程度地表现出来。而且网络的匿名性、虚拟化的特征使得一方面给青少年呈现真实的自我提供了保障，另一方面也为非道德行为打起了保护伞。在网上青少年以“隐形人”的身份在虚拟的网络空间中生活，可以用虚假的姓名、性别、年龄，更可以发送虚假的信息，而且认为对此不用承担任何责任。例如曾经有一份调查显示:对于“在网络交往中，应遵守诚实守信的社会公德”这一观点，有38. 8%的人表示“现在做起来很难”，还有5. 3%的人认为、没有必要”。所以同样一个人，在网络虚拟环境下的行为与现实生活中的行为往往产生了强烈的反差.呈现出双重道德人格，导致青少年伦理道德判断能力的弱化，造成道德相对主义的泛滥。
3.网络对青少年人际交往的影响。青少年随着网络信息、的流动将自己融汇到”无限”的网络群体中，如BBS,但是网上的人际交往不是面对面的交往，网络在物理空间上隔绝和孤立人们，缺失人际直接交往固有的丰富的人情表达和密切的情谊，以致使青少年可能在虚拟的交往环境中，以一种符号化的方式和机械的操作伦理来对待真实的他人和社会，导致人际交往的数字化、非伦理化，这种人际关系的疏离，使得一旦走出网络，面对直接现实的
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