发布时间:2016-02-23所属分类:学术成果常识浏览:1次
2016年河南小学教师论文怎么发表?
要想发表教师论文,要做到对教学管理上有所研究,同时对教学的新发展有自己独特的见解研究方向,有有用的研究价值,同时要知道此类的论文期刊有哪些,在此小编先为大家推荐一本不错的期刊:《幼儿教育》杂志,我们也都知道要想来此杂志上发表论文,就要对期刊有充足的认识,那么有关《幼儿教育》杂志的主要内容就看下面的主要介绍。
《幼儿教育》1982年创刊,是幼教普及性刊物。普及幼教科学理论,总结幼教先进经验,宣传幼儿教育方面的优秀典型。本刊是面向广大幼儿园教师和幼儿园家长的幼教专业类杂志。创刊20多年来,一直在读者中享受较高声誉。读者群定位:本刊是面对广大幼儿园教师和幼儿家长的幼教专业类杂志。杂志现在的栏目有特稿、研究与探索、活动设计、行政管理、育苗人、家庭、教育、庆六一活动专辑、中国委员会专版、教育经验、东西南北中、教材推荐、教育文摘等等。
河南教学职称条件有哪些呢?
一、专业理论水平
1、中学高级教师: 教学经验丰富,具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相关学科知识,胜任本学科各年级的循环教学,具有较强的教学研究能力,能及时掌握本学科发展前沿动态。
2、中学一级(小学、幼儿园高级)教师: 教学基本功扎实,具有本学科牢固的基础理论和专业知识,熟练掌握教学原则和教学方法,胜任本学科的教学工作,具有一定的教学研究能力,了解本学科的发展动态。
二、业绩条件 积极投身教育改革,较好完成教育教学任务,注重实施素质教育,培养学生的创新、创造和实践能力。晋升中、小学教师职务,必须承担学校安排的教育教学任务,备课、讲课,批改讲解作业,从事学生学习成绩的命题、分析工作、完成额定的教学工作量,承担班主任工作或少先队辅导员工作,指导、组织学生课外活动和社会实践活动,能结合教学实践写出一定水平的教(科)研文章,在推进素质教育中取得一定的工作实绩。
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