发布时间：2018-05-07所属分类：学术成果常识浏览：1次
教师是评职称的重点人群，对于山东省而言更是如此，那么今年山东省教师评副高职称申报条件是什么呢?小编解答：山东教师评副高职称申报条件中除了学历、资历外，最重要还是业务条件，下面是小编分享的申报山东省教师评副高职称业务能力要求：
1.认真从事教学，能担任一门主干基础课或两门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课，包括专业基础课或技术基础课)，完成学校规定的教学工作量;注重教学法的研究，教学成绩突出，获得校以上优秀教师、优秀教学成果奖，或在校内主讲过观摩教学课;教学成绩优秀。
2.任现职以来，出版过学术著作，或独立完成并公开发表过两篇以上的学术论文;或参加编写国家及全省高校通用教材，经专家认定在同类著作、教材中具有较高的学术水平和实用性;或结合教学工作实践，撰写发表两篇以上教学改革、教学经验方面的论文，对本学科教学质量的提高有一定的指导和促进作用。
3.具有一定的科研能力，科研成果获得过部、省三等以上奖励(前三位);或主持过本学科的科学技术研究课题，其科研成果通过省级鉴定;或主持科技开发工作，并取得较显著的经济效益或社会效益。
在以上条件中，最令教师头疼的就是论文、著作、课题方向的要求，由于评职竞争比较激烈，对于论文选择期刊的要求是很高的，一般要在北大核心刊物，或者sci刊物投稿，有的学校文件中对期刊有分类A、B、C类，文件上有标明ISTP属于B类期刊，这些都是较高级别的刊物，或者申请国家级课题也是需要支持人的位置，也就是第一参与人。
因此建议大家在评定教师副高职称时多咨询本站专业编辑的意见，会详细给您介绍相关知识，自己盲目投稿可能单位是不认可的，大家需要慎重。
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我国教师职称制度改革之后，原来的副高级职称也就是现在的高级职称，对于教师来说申报高级职称需要满足相关条件，高级教师职称除了需要满足相关学历、资历条件之外，加分项就是业绩成果，例如论文、著作、专利、课题等等，在各学校的平直文件中都有体现。
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