发布时间：2018-05-12所属分类：学术成果常识浏览：1次
教师是评职中的重点人群，很多教师评职都要求在普刊或者核心教育刊物上发表论文，核心教育刊物自然在单位中比较受认可，此外，哪些教育普刊比较受认可呢?毕竟核心教育期刊难以发表，多数作者还是会选择普刊的，比较权威的教育普刊论文也是可以评职加分的，为此，小编在这里给大家推荐了几本认可度高的教育普刊。
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习研究会主办，面向国内公开发行的国家级教育类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
《新课程研究》杂志为长江出版传媒集团有限公司主管，华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的教育类学术期刊，是中国教育学会教育实验研究分会会刊。中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》中国期刊运营中心网全文收录，《中文科技期刊数据库》收录期刊，《中国核心期刊(遴选)》数据库收录期刊。
《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
以上三本教育普刊都是单位认可度比较高的刊物，也是本站编辑老师经常给作者推荐的教育刊物，见刊比较快，有投稿意向的朋友可以咨询本站编辑老师，或者也可以咨询编辑老师了解更多教育类的普刊。
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