课内外阅读整合课题好申报吗

发布时间：2020-04-01所属分类：学术成果常识浏览：1次

　　课内外阅读整合课题好申报吗?不管什么类型的课题申报都是有一定难度的。一来是课题资源比较少，申报人数比较多，所以竞争力比较大。二来，任何课题的申报都不是说只要申报就一定成功的，能不能申报成功要看自己的能力了，自然，申报课内外阅读整合课题也是如此。

　　下面小编给大家介绍下课题的申报技巧，希望对大家申报课内外阅读整合课题有所帮助。

　　1、选题要新颖有特点，注意：选题时不要脱离课题指南;

　　2、保证所确立的课题符合课题研究方向及范围;

　　3、课题研究依据一定要充分;

　　4、保证申报人和课题组成员专业水平;

　　5、研究思路一定要清晰，且研究计划要有一定的操作性;

　　6、学术思想要新颖，要试着通过不同角度或维度思考问题、研究问题;

　　7、预期成果要具体，可以注明课题成果的呈现形式及数量详细，比如：发表论文、出版著作、发明专利、形成新产品等;

　　8、课题研究经费要细致、合理;

　　除了有关课题申报方面要准备的材料外，要想将课题顺利的地申请下来，最好对课题申报流程也了解了解。不知道课题是怎么申报的，可以参考：教育教学改革课题申报流程

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