发布时间：2021-10-14所属分类：学术成果常识浏览：1次
新课程导学杂志投稿论文级别?《新课程导学》创刊于1979年，是由贵州人民出版社(贵州省教科所协办)主办的面向广大初中学生的同步指导类教辅类省级期刊。所以在该刊投稿的论文级别也都属于是省级论文。
下面学术顾问给大家介绍下《新课程导学》相关信息，供有投稿需求的作者作为了解。
《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师;关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
栏目：教育热点与争鸣、师资建设与培训、信息技术与教育、思想政治与德育、课程改革与创新、教材教学与研究
投稿要求：
1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。
2、姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表;图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。
5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。
6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。
论文级别与投稿期刊级别是一致的。投稿期刊是核心级，那么在此期刊投稿的论文也就是核心论文;若是在投稿的期刊是国家级，那么投稿的论文也就是国家级论文。关于“新课程导学杂志投稿论文级别”的介绍就到这里了。有投稿需求的作者，可以咨询我们在线学术顾差问。
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