当代教育论坛期刊2017年第一期论文参考目录

　　教育评论

　　中小学教师:现存的精神状态与可期的世纪改良——基于知识、文化、道德的一线考察与多维研判

　　蔡正学; 25-37

　　民族地区学前教育家长投入的方式和特点分析——以贵州省都匀市S乡为例

　　李卫英; 38-46

　　论大学生生命教育评价的效用

　　鲁良;周俊武; 47-51

　　核心素养研究:繁荣及背后

　　洪淑媛; 52-58

　　隔代教育:农村留守儿童社会角色学习的障碍

　　陈元龙; 59-64

　　教育管理

　　高校本科专业综合评价:问题、借鉴与选择

　　袁东敏; 65-73

　　高校教师职业素养的认同研究——基于对不同学习动机和学习效能感的学生的调查与分析

　　扈亚红;刘淑杰; 74-83

　　师范院校学生的职业适应性水平及其提升策略——基于湖南省K师范院校学生的问卷调查

　　李飞鸿; 84-95

　　论基于乡土文化的乡村全科型教师培养

　　朱广兵; 96-106

　　课程与教学

　　地方本科院校慕课建设的价值创造作用与推进策略

　　柳德荣; 107-113

　　绘画心理治疗在大学生心理健康教育课程中的应用

　　凌瑞;杨小兵; 114-120

　　名家随笔

　　问,是寻根究底的基本形式

　　张楚廷