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文学教育(上)2017年第1期论文发表题目

发布时间:2017-10-13所属分类:期刊目录浏览:1

文学教育(上)2017年第1期论文发表题目 每月一家 文学与经验 格非;4-8 新作快评 有凤来仪 杨怡芬;9-12 凤来,栖何处?评杨怡芬的《有凤来仪》 曹霞;13 无处还乡 吴佳骏;14-15 作为一种文学符号的故乡评吴佳骏的《无处还乡》 周聪;16 松针是另一种时间 霍俊明;17

  文学教育(上)2017年第1期论文发表题目

     

  每月一家

  文学与经验 格非;4-8

  新作快评

  有凤来仪 杨怡芬;9-12

  凤来,栖何处?——评杨怡芬的《有凤来仪》 曹霞;13

  无处还乡 吴佳骏;14-15

  作为一种文学符号的故乡——评吴佳骏的《无处还乡》 周聪;16

  松针是另一种时间 霍俊明;17

  经由冥想抵达宽广的神性——评霍俊明的《松针是另一种时间》 赵目珍;18

  外国文学

  凄美的田园牧歌:《路得记》的文学特征 刘建国;19-21

  《西风颂》中的矛盾与调和 李婷;董超凡;22-24

  从《时光的彼岸》看日本的自杀文化 李紫瑶;25-27

  吉本芭娜娜初期小说中的恋爱关系 张华;28-29

  从乌托邦到极权主义——基于《动物庄园》与希特勒的法西斯主义之路思考 李旭辉;陈建平;30-32

  作家研究

  沈从文笔下的女性形象分析 马帅;邓娟;33-35

  从年轻气盛到中年沉稳:论路内的创作转型 董巧丽;36-39

  路遥小说中的诗和远方 王芳英;40-41

  李白与苏轼隐逸思想比较 张慧;42-44

  文学教法

  语文能力教育与人文素质教育并重——大学语文教学改革尝试 陈小亮;45-47

  大学语文翻转课堂模式探析 安然;48-49

  运用微视频的初中语文课堂教学策略 谢娟萍;50-51

  中职语文教学中项目教学法的应用 伏娟;52-53

  浅谈初中语文课堂氛围的营造 盛玉珍;54

  教学生学会使用语文 刘建峰;55

  初中文言文教学的批诵探背 张成全;56

  语文口语交际能力培养策略 王菲;57

  名篇探赏

  金钱诱发的癫狂:蘩漪和曹七巧形象的意义 姚生喜;58-59

  北岛《回答》:理性姿态的思考,掷地有声的回答 叶舒阳;60-61

  《清水洗尘》的网状结构分析 任美冉;62-63

  古典重读

  对《论语》中“怨”的阐释及其理论研究 王翠;64-65

  《学记》中的教育思想探析 王海智;66-67

  湖北文坛

  软埋与救赎:评方方长篇新作《软埋》 谭复;李奇志;68-70

  文章写法

  拨动学生乐于写作的心弦 杨晓蓉;71-73

  互联网+时代大学生创意写作能力培养特征分析 李俊飞;黄德志;74-76

  如何指导农村孩子写出特色作文 周建云;77

  高中语文体验性作文教学初探 周智深;78-79

  在作文教学中培养学生的想象能力 邵德昶;80-81

  文本读法

  汉语国际教育专业文学课的审美鉴赏教学探索 黄洁萍;82-83

  文本细读法在外国文学课堂教学中的运用 刘斐;84

  课文研析

  林燿德《树》(节选)创新教学设计 王东;85-87

  论《海棠诗社》选段选入中学语文教材的可行性及教法 徐惠中;88-89

  《侍坐》教学设计 潘莉;90-91

  海峡两岸高中文言文相同篇目对比研究 孙凯;李正镇;92-93

  文艺杂谈

  象牙塔中的另类时尚:大学校园顺口溜考察 倪思然;94-97

  古今小说中的人物形象对现代秘书的启示 王甜甜;98-101

  《聊斋志异》德译版本探究 付天海;朱佳明;102-103

  中西方影视作品中的英雄主义对比研究 李洁;104-105

  中国现代文学中人性的基本内涵探讨 马英;106-107

  论常州滑稽戏的江南诗性文化特征 张丽芬;108-109

  翻译是科学还是艺术 杨欣;110-111

  武汉饮食文化翻译问题与策略研究 董春枝;杜晓晗;112-114

  从《蛊镇》等小说看农民工进城 褚倩云;陈琪;郑桂梅;115-117

  书香校园与城市文化软实力——以沧州高校的经典阅读调查为透视点 张凤燕;杨洪芳;118-119

  爵士乐与流行音乐的关系 赵亮;120-121

  探索争鸣

  和谐社会构建中新疆高校多元文化理解教育探析 姚小玲;肖涛;122-123

  新闻评论课程的交互式教学模式研究 李娟;124-126

  《雷雨》第二幕中矛盾冲突之我见 刘畅;127

  小学语文成长课堂的建立及相关问题探讨 黄梅;128-129

  “是……的”句式的偏误分析及教学建议 李洛;孙琼;130-131

  支架式教学在英语阅读教学中的应用 史卫华;132-133

  大学英语口语教学现状与反思 阮曦;刘建国;134-135

  适应多样化人才培养的高校教材质量保障对策研究 范富春;136-137

  浅谈大学英语词汇教学的原则和方法 蔡杰;138-139

  中医药专业留学生汉语教学策略研究 尼玉雪;薄彤;140-141

  普通高校毕业生就业能力现状分析 张小乾;王丽超;142-143

  试论湖北美术类非物质文化遗产课程资源的开发 李根蔓;144-145

  提高教师人格魅力 促进学生健康成长 马竞宇;146-147

  对高职院校立德树人工作的思考 雷志辉;148-150

  旅游英语翻译对创新创业理念的作用 王绍舫;戴莉莎;151

  农村留守学生心理健康问题辅导策略 高相平;152-153

  用爱心点燃希望之火 徐云花;154

  独立学院学生价值观存在的问题及原因分析 冯海燕;彭鹏;155

  简论饥荒前爱尔兰的经济 杨天虎;156

  迟开的花朵需要阳光 吴国奎;157

  中职学生顶岗实习及就业存在的问题与对策 包建军;158

  低年级口语交际例谈 曹春雪;159

  基督教文化在西方音乐美学中的价值 胡茵;160

  对外汉语文化教学中的敏感问题 马晓奕;郑欣;161

  硕博论坛

  中国民歌中的花意象 王曼;162-164

  从《对话》栏目看中美大学生文化价值观的异同 赵君;董亚亚;165-167

  《月夜荡舟游北泉》:大时代下小人物的无助与困惑 谢劲松;168-169

  评吴仕民长篇小说《铁网铜钩》 冉石卉;170-171

  中日被动句对比研究 赵榕;172-173

  对屈原的再认识 郑晓丽;174-175

  对外汉语教学中学习者的情感因素研究 王玉婷;176-177

  我国德语专业翻译教学研究三十年回顾与评述 吴昊龙;178-179

  纪录片《敦煌》的多模态语篇分析 段永华;180-181

  西北地区交通服务双语标志英译现状分析 董亚亚;赵君;182-183

  原创天地

  赤壁的文化 晓苏;184

  觅渡南燕飞 朱寒嘉;185

  为新诗鸣不平 林纪昕;186

  凌晨三点 杜诗泓;187

  守望汨罗江 杨与心;188

  文坛扫描_新闻一束

  新闻一束 舒坦;189

  文坛扫描_作家声音

  作家声音 舒坦;190

  文坛扫描_作品信息

  作品信息 舒坦;191

  文坛扫描_海外文坛

  海外文坛 舒坦;192

  曹英毅书法作品选登 曹英毅;193

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