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江苏技术师范学院学报坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索师范教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
期刊信息
主管单位：江苏省教育厅
主办单位：江苏技术师范学院
主编：左健民
ISSN：1674-8522
CN：32-1809/N
地址：江苏常州中吴大道1801号
邮政编码：213001
投稿须知
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期刊收录论文目录：
干预方式与应激源对大学生生理指标影响的生物反馈研究赵伟;夏冰菁 (32)
当代女大学生婚恋价值取向的实证分析——以江苏省某高校为例井莹;宋国英 (36)
管理学研究
论高等教育学业管理制度的创新董存田 (39)
新形势下的高校对外宣传工作探析——以江苏理工学院为例靳婷婷 (43)
试析当前学校教育评价中的价值偏离现象张洁 (46)
高校工程腐败案特点与应对路径的选择研究王琴 (50)
论风险导向内部审计模式在高校中的应用彭运泉 (54)
基于投入产出的高校科研KPI量化考核管理应用季庆庆 (57)
高校科研经费管理存在的失范现象及措施顾晓良 (61)
基于熵与模糊优选的高职院校专业健康度评价方法顾志祥;周开俊
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教师是教育活动中的一个重要的要素，并且对教育起主导作用，下面是小编搜集整理的一篇教育职称论文：探究教师职业角色演进的论文范文，欢迎阅读参考。
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