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《天津外国语大学学报》(双月刊)(刊号：CN 12-1281/H, 邮发代号：6-160)，1993年创刊，由天津市教委主管、天津外国语大学主办，是我国常用外国语言文学研究类重要学术期刊，全国优秀社科期刊，天津市一级期刊，CNKI中国知识基础设施工程中国期刊全文数据库(CJFD)全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库(CAHCED)统计刊源期刊、万方数据-数字化期刊群全文上网收录期刊，中文科技期刊数据库全文收录期刊。
天津外国语大学学报收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 本刊为全国优秀社科期刊，天津市一级期刊，CNKI中国知识基础设施工程中国期刊全文数据库(CJFD)全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库(CAHCED)统计刊源期刊、万方数据-数字化期刊群全文上网收录期刊，中文科技期刊数据库全文收录期刊。
天津外国语大学学报栏目设置
主要栏目：隐喻与语境、剧焦再论、语境观。
天津外国语大学学报杂志社介绍
(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
(二)文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。
(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“(一)、(二)、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
(七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份;年(期)：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。
《天津外国语大学学报》范例
得意不可忘形——试论翻译中形与神的辨证关系
等值概念在翻译中引发的认识问题
英汉语篇结构差异的探讨——浅析《红楼梦》中的译例
论“词个体”与词汇深度习得
语言渐变现象的研究——从语法梯度理论到语法化理论
第二语言习得中的程式语研究
英语习语与基督教
语用原则与英语幽默
外语教学的世纪思索
认知语言学对英语词汇教学的几点启示
高年级写作教学理论与实践
刍议英语语篇教学策略
19世纪俄国诗歌和社会思潮中的中国
也谈夏洛克对安东尼奥的报复
感伤与超越——析叶芝名诗《当你老了》中的张力美
喜剧与暴力·暴力与死亡·死亡与救赎——解读奥康纳的《好人难寻》
日语中“支那”一词蔑视中国之意的历史成因
从韩国儿童汉语教材的编写谈起
高级阶段汉语词义教学的几个问题
爱神的花园——文艺复兴时期英国园林诗歌研究点滴
加里·斯奈德的本土意识
叙述聚焦研究的嬗变与态势
相关论文范文：汉语言文学发展历程及发展路径探究
下面这篇文章主要研究汉语言文学课程的发展历程，并且站在人才培养的角度探究了汉语言文学发展的新思路，同时对汉语言文学的继承、创新与发展进行了探讨，只有这样汉语言文学这门课程才能更快更好的发展下去，也可以使中华民族传统文化得以传承。
关键词：汉语言文学,发展历程,人才培养
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