发布时间：2015-08-05所属分类：护理职称论文浏览：1次
摘 要： 在当前健康医学教学的新发展方向有哪些，应该如何去加强对妇产科的管理建设，什么样的管理方式是正确的，又该如何去加强对妇科的管理应用呢?《中国实用妇科与产科杂志》创刊于1985年，系由中华人民共和国卫生部主管、中国医师协会和中国实用医学杂志社主办的
在当前健康医学教学的新发展方向有哪些，应该如何去加强对妇产科的管理建设，什么样的管理方式是正确的，又该如何去加强对妇科的管理应用呢?《中国实用妇科与产科杂志》创刊于1985年，系由中华人民共和国卫生部主管、中国医师协会和中国实用医学杂志社主办的全国性妇产科学技术类期刊。自创刊以来，《中国实用妇科与产科杂志》得到全国妇产科专家、学者的热心关注和大力支持，始终坚持“面向临床，突出实用，注重理论联系实际，为提高妇产科临床医生诊治水平服务”的办刊宗旨。指导性强、覆盖面广，发行量位居国内同类期刊的首位。
摘要：为满足产妇及家属对产褥期及新生儿护理知识的需求，责任护士先评估产妇的身心状态和新生儿的吸吮能力，确立健康教育程序后再进行保健指导，此过程始终由相对固定的1—2名家属参与。利用模型示范讲解正确的哺乳姿势，讲解母乳喂养和勤吸吮的好处。免费发放光盘和健康教育画册，讲解婴儿洗澡，婴儿抚触，给小宝宝换衣服、换尿布等婴儿护理方面的知识，并手把手教会家属，讲解怎样坐月子，对孕期饮食、卫生进行指导。讲解生理性黄疸发生和消退时间及预防接种的目的、时间。出院前对产妇及家属的健康需求再次进行评估，建立“孕妇之家”联系卡，出院后电话回访母婴健康状况，对外出不方便的产妇免费上门访视，使产妇和家属的需求能及时得到帮助。
关键词：健康教育,产妇管理,妇产科教学
Abstract: in order to meet women and their families, demand for puerperal and newborn care knowledge, responsibility nurses to assess maternal and neonatal sucking ability of body and mind, establish health guidance again after the health education program, the process always by the relatively fixed 1, two family members. Using the model demonstration on the right position, explain the benefits of breastfeeding and frequently to suck. Free CD, and health education books, explain the baby shower, baby touch, change clothes for the baby, diaper changes, such as baby care knowledge, family members of the church, hand and hand on how nursing, diet during pregnancy, health for guidance. Explain physiologic jaundice and fading away and the purpose of vaccination, and time. Before discharge to the health of women and their families need to evaluate again, to establish "the home of a pregnant woman" contact CARDS, telephone pays a return visit after discharge, maternal and child health, maternal free on-site supervision of go out not convenient, make the needs of women and families can get help in time.
Keywords: health education, maternal management, gynecology and obstetrics teaching
当前，产科领域越来越提倡对产妇提供生理、心理、社会全方位服务，以个性化服务满足孕妇及家属不同层次的需求_1]。为了提高产科护理质量，维护、促进母婴健康，我院从2000年1O月以来对产妇及家属进行全程健康教育，取得良好效果，现报道如下：
目的：探讨提供产科护理质量，维护、促进母婴健康的护理模式。方法：对220例初产妇及家属进行全程健康教育与产科护理。结果：护理服务满意度提高，家属能熟练掌握产褥期护理和新生儿护理知识 结论：以全程健康教育为产科护理模式是满足母婴照顾需求的高质量服务模式。
1 对象
以2000年l0月～2010年4月在我院住院待产的220例初产妇为宣教对象。均为足月单台，头位，无妊娠并发症，骨盆各径线均在正常范围，年龄22—35岁，孕周37—41周
2 方法
2.1 产前教育：人院时责任护士主动热情接待孕妇，介绍医务人员和分娩环境，有家庭式待产室，温馨产房，母婴同室病房，尽量消除产妇紧张、焦虑心理和对环境的陌生感。询问孕妇妊娠经过，评估孕妇及家属的健康需求，确立产前健康教育目标。并重视家属的宣教。对产妇的丈夫、公婆、父母等家庭成员进行有关心理宣教，让其树立正确的生育观。让孕妇领略被关爱，被尊重的感觉。
2.2 产时教育：向临产妇及家属解释自然分娩的好处，介绍分娩流程及减轻疼痛的方法。我科新开展了人性化的产时服务模式：导乐分娩：指产妇进人产房后，从产程开始到分娩后送回病房的整个过程，都由一位经验丰富，富有爱心的助产士陪护在身旁，提供专业的技术指导，产程中密切观察，进行心理安慰，身体抚摸等，消除紧张心理，缓解宫缩疼痛，[0]还可以让配偶及家人陪伴产程，协助进食、饮水、如厕等支持活动，宫缩剧痛时家属在护士指导下亲自为产妇做缓解疼痛的按摩。使产妇感到情感支持，在安全、放松、有信心的情况下密切配合医护人员，顺利完成分娩。
3 效果
3.1 提高了护理质量：通过对产妇及家属的全程健康教育，提高了产科护理服务质量，使护士的主动服务意识增强，病人满意度提升15% 以上，此服务模式有效的促进了整体护理的发展，达到了维护母婴健康的目标，为产科护理服务指明了方向。
3.2 满足了孕产妇及家属的需求：人性化，高质量的导乐和陪护分娩，提高了孕产妇对分娩的信心，降低了疼痛感，温馨舒适的环境实现了人性化的尊重和护理，全程健康教育使家属熟练掌握了产褥期护理和新生儿护理知识，为出院后的照料打下坚实基础，对出院后的母婴照顾实施延续服务，解决了家属的担忧，也使护患关系更融洽。
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