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《中国教育信息化》杂志资源特色：
权威性——依托部委资源，为读者提供中国教育信息化建设方针政策及经验的深度报道和权威信息。高水准——依托全国一流教育信息化专家资源，深入探讨我国当前教育信息化建设和发展中的热点和难点问题;为读者提供高水平、可借鉴的理论文章。 市场性——面向市场，贴近读者;适应全国各地各级教育部门领导、学校校长、信息技术教育工作者、教学科研人员的不同需求。 普及性——突出体现信息技术在教育行业的普及和应用，进一步促进现代远程教育和网络教育手段的提高，为教育工作者提供一个探讨和交流经验的平台。
《中国教育信息化》杂志刊物定位：以深刻洞见和有效的方法，探索前沿理论，导引建设领域实践。
《中国教育信息化》杂志办刊宗旨：依托建设领域高层权威信息背景，做好政府领导决策的重要参谋;成为政策理论探讨的前沿阵地，积极探索和导引建设事业发展方向和改革实践;提供重大事件权威报道，深度阐释焦点话题，纵深调查热点事件，努力追求权威性、建设性、实用性和可读性风格;努力做大媒介传播平台，真诚为建设企事业单位服务，为中国建设事业和城市化服务，为广大读者开启一个探求知识的“窗口”。
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