摘要：我国高校对弘扬和培养民族精神的重要性认识不足，没有自觉把民族精神教育列入学校教育工作的议事日程，缺乏相应的校外实践活动。开展民族精神教育活动缺乏持续性、长期性，未能贯穿与高校思想政治工作的全过程。中国高校民族精神的教育是以爱国主义教...
摘要：自2008年推进专业特色化发展以来，该专业取得了较为丰硕的成果，2009年由该专业教师担任副主编的公共事业管理专业全国创新规划系列教材《管理学》由武汉大学出版社出版，全国发行使用，另自编了《公共行政伦理概论》、《武陵山区公共管理》多本内部教...
摘要：早在2010年国务院发布的《关于加强法治政府建设的意见》中就要求行政机关工作人员，特别是领导干部要切实提高运用法治思维和法律手段解决经济社会发展中突出矛盾和问题的能力。从国务院发布的意见到党的报告，法治思维和法治方式的提出表明了决策层对...
摘要：有少数大学生对两课抱有厌烦甚至抗拒的心理,不愿听、不认同,当然也不会在实践中履行。更具有讽刺意义的是，思想政治教育一直讲，高校的恶性越轨事件却层出不穷：由不良心理原因导致的犯罪行为;对社会现象的片面理解而导致对党和政府的不信任，甚至引发...
摘要：证券犯罪中证据生成地与证据存在地分离，犯罪行为地与结果发生地分离，使经侦人员难以及时识别相关线索和证据。证券犯罪不像传统刑事犯罪那样具有可视的具体物理空间，犯罪现场有一定的虚拟性，这使侦查人员难以及时、准确地确定犯罪现场和证据存在的...
摘要：通过对实质重于形式原则内涵的分析可以看出，实质重于形式原则的作用在于防止在对经济活动或事项进行会计确认时只停留在事物表面，而不能深入到事物内部，即为了防止会计信息只反映经济活动或事项的现象而不能反映经济活动的本质，防止会计确认行为的...
摘要：思想政治教育过程机制的研究应该以概念的阐释为基点，现有的研究也都从揭示概念出发。一种有代表性的观点指出思想政治教育机制是指思想政治教育运行过程中的各主要要素由于某种机理形成的因果联系和运转方式，并指出其含义：第一，它是思想政治教育各...
摘要：细读马克思主义哲学，可以看出其中蕴含着丰富的人文关怀，其中重要的方面就是马克思引入了人的实践，使传统哲学关注的焦点从超验世界转向人的世界，从宇宙本体转向人的生存状态。在他的视野中，始终把自由个性、每个人自由而全面的发展，作为人生存的...
摘要：调查中大家普遍认为，法律法规关于省市县级人大常委会每两个月举行一次会议，如特殊需要，可临时召集会议的规定是可行的，关键在于如何规范常委会例会的会期，解决民主、效率与任务之间的矛盾。鉴于审议任务越来越重的实际情况，可规定为：县、市、州...
摘要：我们认为刑罚的真正目不仅仅是为了惩罚和挽救罪犯，最大程度的降低犯罪行为对社会造成的危害，它还有一个重要的功能，那就是保护和维护人权。现实生活中，大部分的罪犯在服刑期满后仍将回归社会，如果法律强迫他们的亲人走上法庭作证，指控他们有罪并...
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