发布时间：2014-08-02所属分类：教育论文浏览：1次
摘 要： 摘要：高校后勤服务与保障的效能水平距新时期高校形势发展、科学发展、和谐发展的要求以及师生对后勤工作的期望值还有一定差距。迫切需要后勤工作者更新管理理念，创新管理体制，建立评价体系，培养一支高素质的后勤工作队伍，以形成新的格局，产生新的效果
摘要：高校后勤服务与保障的效能水平距新时期高校形势发展、科学发展、和谐发展的要求以及师生对后勤工作的期望值还有一定差距。迫切需要后勤工作者更新管理理念，创新管理体制，建立评价体系，培养一支高素质的后勤工作队伍，以形成新的格局，产生新的效果，创造新的效益，促进学校实现又好又快发展。
关键词：高校,后勤工作,改革
一、高校后勤发展现状
1、近年来，随着高等教育改革的不断深入，后勤在学校整体工作的地位以及学校对后勤工作的重视程度与日提高，但师生员工对学校后勤工作不满意、认可度不高的现象仍然存在，师生员工对后勤工作不理解、不支持的矛盾还时有发生。
2、后勤服务与保障的效率不高。主要表现在：长期从事后勤工作特别是一线生产和服务工作，部分后勤干部职工在工作上有厌倦情绪，对师生员工的需求思想上不够重视、态度上不够端正、行动上不够迅速，工作拖沓迟缓，能够在第一时间完成的没有及时完成，影响了后勤工作效率。受规模扩张建设特别是新校区建设带来的资金影响，学校对后勤工作的资金投入不足或者投入不及时，致使后勤硬件设施更新缓慢，育人环境改善不大，教学条件没有得到及时保障，维修改造项目没有及时完成，影响了学校教学、科研和师生生活的正常进行。
3、后勤服务与保障的效力不大。主要表现在：后勤干部职工的文化层次普遍偏低，素质结构不够合理，工作中有避重就轻、消极浮躁情绪，有时缺乏原则性和执行力，在贯彻执行国家法律法规、学校决议、规章制度时还有不到位、不全面的环节，降低了对学校发展的贡献度。受“大锅饭”、“等、靠、要”等计划经济思想的影响，后勤干部职工在创新管理体制机制、工作思路、工作方法以及推行管理改革上有抵触情绪，对改革中出现的问题认识不清、处理不够得当。后勤管理体制还不够健全，还没有真正打破“平均主义”，还没有真正建立奖罚分明的激励约束机制，还有真正将后勤干部职工的工作业绩与个人收益相挂钩，缺乏工作激情和必要的竞争意识。人员队伍不够稳定，合同用工关系还不够和谐，影响了后勤生产力。
二、学院是育人的园地，教学是学院的中心工作
后勤管理工作的生产观点，就是为教学服务，起保证和促进提高教学质量的作用。后勤管理为教学服务，要想教学之所想，急教学之所急，千方百计地为教学提供必要的资金和设备，不断改善办学条件，管好各类财产，做到物尽其用。主动热情地搞好生活服务，解除教师后顾之忧。加强财务监督，努力美化学院环境，确保学院安全。为此，要求后勤人员具有高度的责任心和事业心，自觉地改进工作方法，不断提高管理水平，提高服务质量。
三、后勤工作坚持群众观点，最主要是依靠群众参加管理
后勤工作遍及全院，与师生员工息息相关，广大师生员工对后勤工作是十分关心的，他们最熟悉教育、教学工作情况，他们最了解财力物力的合理安排。充分依靠群众参加管理，就能取得最好的经济效益。因此后勤工作只有把用钱用物和管钱管物结合起来，专业管理与群众管理很好地结合起来，才能把工作做好。
毛泽东同志在《关心群众生活、注意工作方法》一文中指出：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。……不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”可见方法问题对完成任务是十分重要的。完成后勤管理的任务，也要重视对方法问题的研究。在实践工作中，我们摸索了以下几种方法。
1、深入实际，了解实际
后勤管理同其他工作一样，必须遵循实事求是的原则。因此，深入实际，了解实际这是后勤工作的基本方法。为了使后勤管理更好地为教学服务，我们应当深入到教学活动中去，到课堂、教研室、饭厅转一转，看一看有什么新情况，听听有什么呼声议论，问一问有什么要求，交谈一些情况，请教一些问题，必要时，还要召开部分师生的座谈会，征求意见。这样经常了解、掌握实际情况，不断提高管理水平，使后勤工作做得更主动。
2、服务中心，照顾一般
后勤工作的内容繁杂，千头万绪，要做的工作很多，而财力、物力、人力有限，哪些先办、哪些缓办应有主有次。学院各项工作中，教学是中心，后勤工作应以服务教学为主，其他次之。在主要工作中，还要分清轻重缓急，是主要急需的就先办，可缓的则缓办，不能平均使用力量，不搞排队式的先来先办，后来后办。只有坚持以服务教学为中心，照顾一般，才能保证教育教学的必需，才能促进教育质量的提高。
3、精打细算，讲究经济效益
学院的经济活动是比较频繁的，在确定开支之前，一定要精打细算，要讲究经济效益，具体说就是先算账后用钱，要少花钱多办事、办好事。少花钱是手段不是目的，多办事、办好事是目的。少花钱是为了多办、办好。而要多办、办好，则必须节约少花。少花钱，多办事，办好事，关键在于把事情办好，就是取得最佳的经济效益。如果没有经济效益，钱花得虽少，事办得虽多，也是浪费。因此后勤工作人员在处理日常经济活动中，要学会精打细算，讲究经济效益，以便更好地为教学服务。
4、宣传群众、组织群众
后勤管理具有政策性强与涉及面广的特点，要求采取宣传群众、组织群众的方法来进行工作。特别是经济政策有关方面，要利用各种机会，积极正确地宣传，联系实际作耐心细致的宣传，以期与群众取得共同的认识，使执行政策成为群众的自觉行动，这是搞好工作的基矗后勤管理的许多工作，与群众有直接联系，必须组织群众才能做好。
5、加强学习，提高管理能力
我们正处在改革的新时期，后勤管理也要开拓前进，为此必须加强学习，要认真学政治，不断提高为教学服务，为师生服务的思想，甘当无名英雄。要学业务，不断提高为人民服务的本领，还要学习教育学、管理学，学习教育体制改革，学习有关方针政策、制度。通过学习，积累新知识，提高工作效率，为多出人才，出好人才多作贡献。应当纠正只重实际工作，以干代学的错误观点。
四、结语
综上所述，我们应该清楚地认识到，高校后勤工作尤其是后勤社会化建设与发展将是一个长期的过程，任重道远。我们必须时刻坚持以科学发展观为指导，切实落实党的十七届五中全会精神，深化改革、拓宽视野，努力建设一支让学校满意、让师生满意、让职工满意的后勤保障实体，为高校整体发展和不断提高教育教学质量作出应有的贡献。
SCISSCIAHCI
