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《互联网周刊》简介：
《互联网周刊》全面关注在互联网技术革命的影响下，中国商业社会正在发生的一切变革，是一本网络时代的新闻类商业周刊。
《互联网周刊》从技术发展的视角解读商业动态，从而构成鲜明的媒体风格，并以对商业观念和技术趋势的前瞻性报道，成为读者在网络时代获得洞察力的源泉。
《互联网周刊》的核心读者群是最活跃的企业管理者和专业人士，他们视野宽阔，乐于接受并善于利用新生事物，是中国商业社会的中坚力量。而那些与网络时代的商业变革进程有联系的其他各界人士，也能从《互联网周刊》获得价值观的认同。《互联网周刊》主办： 科学出版社，周期： 半月，出版地：北京市，语种： 中文;，开本： 大16开，国际刊号 ：ISSN1007-9769，国内刊号：CN11-3925/TP，邮发代号： 82-876，创刊时间：1998
《互联网周刊》创刊于1998年，伴随中国互联网产业的脚步成长至今，完整见证和记录了网络时代的风云变幻，潮落潮起，是目前中国互联网和IT业界最成功的主流商业杂志之一。
《互联网周刊》杂志征稿目录：
11 移动端做广告 你走哪条路………………………………… 吕芹; 35-37
12 找准2014年电商数字营销七大突破口 …………………………………吕芹; 38-39
13 摸着石头创新:谈高德2013营销转型………………………………… 靳丹; 40
14 iOS的独立王国还能辉煌多久 …………………………………刘再明; 42-43
15 手游IP年——游戏版权困局………………………………… 杨霄楠; 44-45
16 科技将把人类带向何处 …………………………………郝影;吕峥;邵晔;路宗远;靳丹;刘波成;刘洋; 46-47
17 信息简史——我与十方世界 …………………………………48-49
18 Google Glass为什么还没上市? …………………………………50-51
19 可穿戴设备乱局………………………………… 52-53
20 可穿戴设备如何抓住用户的“痛点”? …………………………………54-55
论文发表：浅析在继续教育中如何应用计算机网络
【论文关键词】计算机网络,继续教育,促进作用
【论文摘要】随着计算机网络技术的日新月异，网络已经成为人们生活中的一个重要部分。尤其是在继续教育领域中，利用计算机网络能有效提高教育质量。本文通过分析计算机网络在继续教育工作中的应用和特点，论述了计算机网络在继续教育中的促进作用，对继续教育事业的长远发展具有重要意义。
21世纪是一个信息技术时代，计算机及其信息化技术在世界范围内得到了广泛的应用并着人们的工作、生活和学习等各方面。在继续教育的教学领域中，计算机网络的应用，以其灵活、开放、便捷等不可比拟的优势，迅速成为继续教育的重要组成部份，对传统的教学产生了巨大影响。加快发展计算机网络在继续教育中的应用，构建灵活开放的教育体系，推进学习型社会建设，是新时期继续教育未来发展的关键。
一、应用计算机网络构建的继续教育培训体系
1.继续教育网站群
继续教育办学机构要针对不同群体和人员开发不同学科、专业的继续教育网站群，要具备多种功能，即发布公告功能、办班报名功能、作业提交功能、教育博客功能、在线交流功能、远程视频功能、教育科研功能、教学资源库功能等。师生可以自主上网学习，必要时也可以相对集中上网学习。
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