发布时间：2018-12-20所属分类：学术成果常识浏览：1次
初中数学老师在晋升职称时需要有课题作为加分项，而对于教师来说，申请课题也是很复杂的过程，很多作者也没有这么多的时间和精力来准备课题，因此也会咨询哪里有初中数学课题能直接用的，这样就会节省自己的时间，小编在这里介绍：想要有直接的课题，就需要咨询专业的机构，比如期刊天空，征集的课题是面向全国作者的，有国家级课题，省级课题，单位也很认可。
下面小编先分享一些以往作者成功申报的数学课题，大家也可以作为参考：
初中数学概念******策略与关键因素
关于"算""******学策略的研究
问题解决教*******略与关键因素
初中数学******设计策略
初中数学*******开发与运用
关于应用题教学******系教学的研究
关于数学教学*******效性的研究
关于初中*******课的研究
关于新课程********教学的研究
如何让学生体验*******生、发展与价值?
如何选择******学方式?
如何把握*******学的节奏?
如何提高********的实效性?
关于课堂上学生*******时间的研究
如何提高数**********堂导入技能?
投入和提高数*********堂讲解技能?
教师课堂提问的********课堂调控的研究
如果您想要有直接可以用的课题，可以咨询我们的编辑老师，从课题申报——立项——开题——研究——结题——评奖——网上查询等一系列流程，我们的老师都会帮助您完成，也有一些课题是正在征集课题主持人或者是参与人，大家只要将需求告知我们的老师，他们就可以给您安排，这样也是十分方便的。
小编也在这类强调，初中教师最好不要自己申请课题，因为申报课题要先有申报通知，再经过课题选题，填写课题申报书，课题立项，课题开题，课题实施研究，课题结题等步骤，这些都是很繁琐的，作者自己申请都会耽误评职，倒不如找我们的编辑老师安排直接可以用的课题，这类课题就是别人已经申请好了，但是会转让其中的一些位置，只要符合自己的评职要求就可以用，评职也是非常认可的。
课题申报知识：评职称不知道怎么做课题
大家在评职称时，需要申报课题作为加分项，但是很多作者却不知道如何做课题，小编在这里介绍课题分为省级课题、国家级课题，大家需要按照课题申报通知和课题指南要求来完成申报，其中国家级课题占有较大的比重，是比较受重视的，想要申请课题的可以咨询我们的编辑老师，帮助大家更快的申报自己的课题。
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