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  • 鞍钢技术钢铁方向论文投稿要求

    216所属栏目:科技期刊2021-06-15

    《鞍钢技术》Angang Technology(双月刊)1964年创刊,坚持以企业的科技进步、技术改造、经验交流为办刊宗旨,主要报道鞍钢焦化、烧结、炼铁、炼钢、轧钢及其它相关专业的理论研究、最新工艺技术、技术改造和生产实践等,以促进鞍钢和我国冶金企业的进步和发展...

  • 《基础教育课程》国家级教育期刊职称论文发表

    373所属栏目:教育期刊2021-06-15

    《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物(月刊)。为配合基础教育课程改革的需要,2004年1月创刊。杂志本着宣传新教育思想,报道课程改革主流声音,为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗...

  • 《消费电子》国家级电子期刊刊发

    97所属栏目:电子期刊2021-06-15

    概述 刊名: 消费电子 Consumer Electronics Magazine 主办: 中国电子商会 周期: 月刊 出版地:北京市 语种: 中文; 开本: 16开 ISSN: 1674-7712 CN: 11-5879/TM 邮发代号: 82-224 历史沿革: 现用刊名:消费电子 曾用刊名:消费电子商讯;电器评介;TWI...

  • 核心农业期刊《农业技术与装备》

    227所属栏目:农业期刊2021-06-15

    《农业技术与装备》杂志是集技术性、研究性、实用性于一体的专业技术期刊,创刊于1985年,其前身为农业部农机化司主办的《农机推广》杂志。 《农业技术与装备》杂志国内统一刊号:CN14-1343/TH,国际标准刊号:ISSN1673-887X。《农业技术与装备》杂志是中国...

  • 《种子》核心农业期刊征稿

    173所属栏目:农业期刊2021-06-15

    杂志简介: 种子杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持期期精彩、篇篇可读的理念。种子内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,种子公认誉为具有业内影...

  • 农业经济问题北大核心CSSCI经济期刊刊发

    99所属栏目:经济期刊2021-06-15

    农业经济问题杂志期刊简介 《农业经济问题杂志》创刊于1980年,本刊为月刊,主编:秦富。国内统一刊号:CN11-1323/F,国际刊号:ISSN1000-6389。 《农业经济问题杂志》办刊宗旨:探索农村改革,面向农村建设,服务宏观决策,促进学科发展。办刊特点:学术理...

  • 《电子科技》国家级电子期刊征稿

    175所属栏目:电子期刊2021-06-15

    期刊信息:《电子科技》创刊于1987年,月刊,每月15日出版。主要刊登高等院校、科研院所、电子行业企事业单位等科研机构在电子技术应用、通信工程、 计算机科学技术与应用、网络安全及信息、光电子材料等领域最新的学术、技术论文、工程技术应用研究、教学实...

  • 冶金标准化与质量信息化论文

    210所属栏目:工业期刊2021-06-11

    《冶金标准化与质量》(双月刊)创刊于1963年,是经国家新闻出版署批准、全国冶金行业唯一定位于标准化与质量领域的国家级权威科技期刊,享有全国中文核心期刊、中国CSTA数据库入选期刊、中国学术期刊综合评价数据库入选期刊、中国科技论文统计源期刊、冶金系...

  • 硅酸盐通报金属材料论文投稿

    226所属栏目:经济期刊2021-06-11

    《硅酸盐通报》是中国科学技术协会主管,中国硅酸盐学会主办的杂志,为双月刊。 杂志内容 本刊主要内容包括:具有创造性的研究论文和阶段性研究通报,并以快讯的形式简短、迅速地报道有关方面的重要成果;国内外有关无机非金属材料的某一领域或某一专题的现状...

  • 癌症北大核心医学期刊火热征稿

    75所属栏目:医学期刊2021-06-11

    《癌症》期刊信息 《癌症》杂志于1982年创刊,由中华人民共和国教育部主管、中山医科大学肿瘤防治中心主办,国内外公开发行。国内刊号CN:44-1195/R,国际刊号ISSN:1000-467X,邮发代号:46-21。16开,80页。 《癌症》自创刊以来,经历届编委的努力,已成为...

  • 黑龙江教育(高教研究与评估)杂志教师职称论文征稿

    270所属栏目:教育期刊2021-06-11

    黑龙江教育(高教研究与评估)杂志社简介 《黑龙江教育(高教研究与评估)》(月刊)创刊于2005年,是由黑龙江教育杂志社主办的高教刊物。曾荣获黑龙江省社科十佳期刊:。本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,...

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