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《淮阴师范学院学报:哲学社会科学版》Journal of Huaiyin Teachers College(Social Sciences Edition)(双月刊)曾用刊名:淮阴师专学报,1979年创刊,为国内外公开发行的学术理论期刊。对我国政治、经济、哲学、历史、文学、语言以及高等师范教育等进行理论探讨,为校内外优秀科研成果提供发表园地。本刊坚持为社会主义现代化建设服务的方向与“双百”方针,扶持新人新作,繁荣学术研究,坚持理论与实践的统一,时代性与科学性的统一,学术性与可读性的统一,强调研究深度,鼓励学术讨论。
淮阴师范学院学报哲学社会科学版收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录
1、数据:MARC数据、DC数据
2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
3、影响因子:
截止2014年万方:影响因子:0.18;总被引频次:296
截止2014年知网:复合影响因子:0.206;综合影响因子:0.092
4、淮阴师范学院学报:哲学社会科学版荣誉:
江苏省一级期刊
全国百强社科学报
学术期刊(光盘版)规范执行期刊
Caj-cd规范获奖期刊
高校人文社科学报核心期刊
第三届华东地区优秀期刊
第二届江苏期刊方阵优秀期刊提名奖
第一、二届全国百强社科学报
淮阴师范学院学报哲学社会科学版栏目设置
周恩来研究、马克思主义与当代中国、学术百年、现当代学人研究、全球化问题研究、网络与人文研究。
淮阴师范学院学报哲学社会科学版杂志社介绍
一、来稿务必论点明确、文字精炼,字迹清楚,使用规范汉字。稿件以不超过9000字为宜。全文尤其是文中数据、引文、外文名词、注释、参考文献项目须核校无误。所需英文翻译如有困难,请尽量提供专业词汇,由本刊委托专人翻译,翻译费从作者稿费中扣支。
二、文稿须备磁盘文件,尽量使用方正或纯文本格式,含有图表的稿件可用WORD或WPS等格式。电子邮件投稿,请将文件以作者姓名命名,以附件发送,同时寄一份纸本稿。
三、本刊已入编《中国学术期刊(光盘版)》及其数据库,同时加入《中国期刊网》和《万方数字化期刊群》,本刊发表的文章均在上述媒介使用,如不同意上述媒介使用,请勿来稿。本刊支付的稿费中包括上述媒介应付作者的作品使用费。
四、本刊对来稿有删改权,不同意删改者,请在来稿中说明。来稿3个月后,如未接到用稿通知,作者可自行处理。来稿一般不退,请自留底稿。
五、文责自负。如发现侵犯他人著作权或其它权利的行为,本刊有追究其侵权责任的权利。
六、稿件规范要求文稿应依次包括以下内容:题名,作者姓名,作者单位,摘要,关键词,中图分类号,基金项目,第一作者简介,正文,参考文献,并将前5项翻译成英文排在文末。
(一)题名应简明、确切,不超过20字,必要时可加副标题。
(二)多位作者名之间用逗号隔开,作者不属同一单位时应在姓名右上角及相应工作单位前加注序号。
(三)作者单位包括单位全称(具体到部门、系、所),城市名,邮政编码。
(四)摘要是文章主要论点的客观陈述,一般不超过250字,切忌对文章进行价值评判。
(五)关键词一般为3—8个,尽量从科技文献出版社出版的《汉语主题词表》中选取。
(六)中图分类号应以《中国图书馆图书分类法》第4版为依据。
(七)属于省、部级以上立项课题的成果,请注明立项者、项目名称及编号,并提供立项复印件。
(八)第一作者简介包括出生年、性别、民族(汉族略)、籍贯、作者单位、职称、学位、主要研究方向。
(九)正文的层次标题要简练,编号法为:一级:一、二……;二级:(一)(二)……;三级:1、2……。
(十)表格采用三线表编制,可适当加注辅助线,但不能用斜线和竖线,应有表序和表题,表序和表题置于表格上方,如有表注则置于表格下方,表内数字要对齐。插图要标明图序、图题。
(十一)准确区别和使用注释和参考文献。注释是对论文正文中某一特定内容的解释或补充说明,参考文献是正文中直接或间接引用的文献。未公开发表的资料及不符合著录格式的文献,不列入参考文献,可在文中夹注或编入注释。注释用圈码标注,参考文献用方括号标注。同一参考文献在正文中出现多处,使用同一序号,起止页标注在文末参考文献的相应处,并用分号隔开。
(十二)汉族作者的英文译名应使用规范的汉语拼音。
(十三)参考文献著录格式按标准操作。
《淮阴师范学院学报哲学社会科学版》范例
1.让马克思主义更好地走进人民群众——推进当代中国马克思主义大众化的几点思考丁素,DINGSu
2.《实践论》《矛盾论》:马克思主义哲学大众化的一座高峰陈世珍,陆青,CHENShi-zhen,LUQing
3.回归生活:当代马克思主义大众化实践路径舒毅彪,SHUYi-biao
4.近13年来周恩来"一国两制"思想研究述评苗体君,MIAOTi-jun
5.用周恩来精神培育青少年的世界眼光张宏喜,ZHANGHong-xi
6.试论周恩来中国发展观的主要内容房中,FANGZhong
7.科学:真善美三位一体的统一体李醒民,LIXing-min
8.论建设生态文明的必要性小约翰·柯布,吴兰丽
9.马克思,无为生态与生态文明的未来迈克尔·佩罗曼,文兵
10.关于东西方生态文明计划的提案赫尔曼·格林,张果
11.孙中山宪法思想探析韩亚光,HANYa-guang
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