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《艺术教育》(月刊)创刊于1979年，是由中华人民共和国文化部主管、中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊,国家一级艺术教育类大型期刊。是为全国各大、专院校(艺术院系)、艺术类中专师生和热爱艺术的各界人士提供信息、服务和交流的大型权威学术期刊。本刊涵盖艺术教育的诸多方面。从门类上分，包括艺术的所有门类如(音乐、美术、戏剧、影视、曲艺、舞蹈等);从属性上分，包括专业教育、师范教育、普通学校教育和大众教育等。印刷精美、品位高雅，集学术性、思想性、知识性为一体。
《艺术教育》杂志以宣传党和政府的方针政策、交流艺术教育经验、探讨艺术教育管理和教学中的理论与实际问题、汇集国内外艺术教育信息、促进艺术教育事业持续繁荣和发展为办刊宗旨;是艺术教育管理工作者交流改革思路和管理经验的平台;是艺术教育教学工作者探讨教改、研讨学术的舞台;是为高等艺术院校、师范和普通高等院校的艺术教育单位(院、系、中心等)、中等艺术学校及业余教育单位的领导、教师及管理人员服务的综合性期刊。
艺术教育收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 中国知网、中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国学术期刊(光盘版)、中国科技论文引文数据库收录
1、数据：MARC数据、DC数据
2、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
艺术教育栏目设置
卷首语、学术纵横、课程与教学、校长论坛、高教研究、职业教育、艺术教育、幼儿教育、教育创新、德育与心理、素质教育、多媒体教学、名校风景线
艺术教育杂志社介绍
1、来稿以4000字左右或倍增为宜。请在正文前附论文摘要和关键词。摘要应能客观反映论文主要内容，具有一定的独立性和自含性。摘要中有数据、有结论，是一篇完整的短文，可以独立使用。以第三人称书写，不用“本文”、“作者”等，不分段。关键词是反映论文主题概念的具有实际含义的词或词组，关键词之间用分号分隔。
2、来稿如系基金资助项目的文章，请注明基金项目名称和项目编号。
3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目，应脚注于文题页左下方。
4、请对文章第一作者的出生年份、性别、民族、籍贯、职称、学位等作出介绍，并附详细通讯地址及电话号码，以便联系。
5、本刊对来稿有文字修改权，如不同意修改或删节，请来稿声明。
6、本刊的稿件处理时限为3-5天，来稿必复。稿件确认刊载后，作者需按通知数额支付审定出版费用，费用可由作者单位从课题基、科研费或其他费用中支付，稿件刊登后，赠当期杂志。
《艺术教育》范例
双月视点
全国学校艺术教育发展规划
中国戏曲学院生源分析
高科技,为舞蹈插上翅膀——评说新世纪美国舞蹈教育十大新趋势
美国的私立与公立艺术教育
奥尔夫音乐教学体系在中国
高等艺术学校艺术类专业指导委员会成立——教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会成立大会暨第一次工作会议综述
审美与艺术教育国际学术研讨会在青岛召开
艺术教育如何快速健康发展——访湖北省教育厅助理巡视员胡以然
谢绝儿童入场引起纷争
多媒体技术提升音乐教育水平之利器
舞蹈艺术的天地——美国舞蹈高等教育考察报告
众明星大话高考
中央美术学院
“中国西部风”雕塑巡回展作品选
黄宏带孩子们走进电影……
求真务实奋斗不息——我所缅怀的赵沨先生
《审美发展史》——一门坚持历史唯物主义审美观的新课程
相关论文范文：艺术期刊投稿音乐与建筑艺术研究
摘要：“建筑是凝固的音乐、音乐是流动的建筑”，从这句话中能够充分看出，建筑和音乐两种艺术，实质上是相互影响、相互感染、相互融合的。从古希腊毕达哥拉斯构建针对“音乐是数的和谐”理论，并继续延伸为“美是和谐与比例”的美学思想系统至今，这个理论一直影响着人们的审美观念，也正是从那时起，“数”的概念发展为学者研究建筑和音乐同构关系的出发点，从而对西方音乐的全面进步产生了一定的直接影响。
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