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《地理教育》简介
《地理教育》Education of Geography(月刊)1980年创刊，经历了27年的风风雨雨，也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。《地理教育》杂志为了提高刊物整体水平，促使杂志质量更高、更精，特聘地理学会地理教育专委会有关专家学者组成编委会，其中北师大副校长史培军作编委会主任，编委会委员有王民、韦志榕、李晴、张亚南、钟作慈、袁书琪、倪侹、樊杰等专家、学者，共同从专业方向、策略上把关，为内容、质量把脉。《地理教育》主管单位：重庆市教育委员会，主办单位：重庆师范大学，国内统一刊号：50-1089/K，国际标准刊号：1005-5207
《地理教育》栏目设置
焦点话题、教研放谈、教材新析、问题探讨、课例点评、新课设计、教学新探、高考聚焦。
《地理教育》杂志优秀论文范例：
初中地理“五环”目标教学实践……………………………沈永红
翻转课堂的实践与反思……………………………康会娟
翻转课堂如何有效促进学生自主学习的思考……………………………于常亮
艺术班地理教学策略初探……………………………冯广飞
小学数学小组合作学习的探究……………………………刘会玉
高中地理微课教学助长学生创新思维新发展……………………………刘振泉 姚智君
浅谈Stellarium在高中地理天文教学中的运用……………………………贺志康
初探地理课堂可视化教学……………………………严俊
让师生沟通踏上信息高速公路……………………………林淑华
看动画 绘简图 学地理……………………………武慧
运用知识结构图,提高地理课堂学习时效性……………………………张敏
《地理教育》投稿须知
1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。
2.格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。
3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括：收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，务必准确。论文有图表的，请保证图片和表格的清晰，能和文字对应。
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