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《语文教学通讯》杂志是由国家新闻出版总署批准，山西省教育厅主管、山西师范大学主办、语文报社出版的语文教育教学类专业学术理论期刊。
《语文教学通讯》杂志为新闻出版总署认定的中文核心期刊、国家级期刊方阵双效期刊、华北地区优秀期刊、山西省一级期刊。
《语文教学通讯》杂志国内统一刊号CN 14—1017/G4，国际标准刊号ISSN 1004-6097。邮发代号为22—286。
《语文教学通讯》杂志本着严肃、权威的办刊态度，以振兴中国语文教育事业为使命，以展示语文教育改革创新成果为目的，以促进全国范围内语文教育工作者交流为旨归，以提高中国学生语文素质为希望，现面向中国各大学(含职高及专科学校)中学、小学一线语文教师，及语文从业者，征集发表语文教育教学类及文学相关专业学术论文。
《语文教学通讯》杂志版块划分及核心栏目
1、大语文探索：探索语文教育的改革创新之道，为中国语文教育事业探索方向。
2、教艺频道：语文教学艺术论文。侧重从教学实例中归纳、总结、提升语文教学的新方法。
3、教学设计;针对语文教材中的具体文本，以促进学生接受为目的，进行有学术意义且别出心裁的设计。
4、课堂回放：结合语文课堂教学实际，从教师的授课过程与学生的接受过程出发，探讨提高语文教学效率之道。
5、文艺时评：中国现代、当代文学宏观或微观评论。可就某一文学现象及某一具体文本进行评论。
6、古典品藻：中国古典文学宏观或微观评论。可就某一文学现象及某一具体文本进行评论。
7、域外占星：外国文学宏观或微观评论。可就某一文学现象及某一具体文本进行评论。
8、写作探秘：写作学研究探索论文。
9、汉语探幽：现代汉语方向论文。
10、子曰诗云：古代汉语方向论文。
11、东风西渐：对外汉语方向论文。
12、方言生态：方言学论文。
13、文秘论坛：文秘学研究探索。
14、理论视野：宏观地介绍、阐发、综述国内外新闻学、传播学理论的论文。
15、传播万象：新闻传播学内各分支学科的宏观或微观评论。可就某一案例或现象进行分析、评论。
16：经典案例：
关于语文课堂教学某一系列学习内容(如诗歌、文言文、小品文、写作技巧)的经典教案，详实系统、有针对性、要点突出，可佐以课堂对话、板书内容等课堂实录内容。每期1-2篇。每篇3000字或4500字为宜!!
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