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《高校教育管理》杂志级别：省级杂志，主办单位：湖南省教育科学研究院，周期：双月，国内统一刊号：43-1391/G4，国际标准刊号：1671-8305，复合影响因子：0.726，综合影响因子：0.429。
《高校教育管理》简介：《高校教育管理》坚持社会主义办刊方向，贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，注重学术性、理论性、现实性、实用性，以开放办刊的思想，不断加强与全国高等教育部门的沟通与协作，坚持学术质量第一的办刊原则，突出体现高等教育管理理论研究的办刊特色，读者对象为高校教育工作者、行政管理人员、教育学专业教师和研究人员、研究生以及高等教育主管部门。
《高校教育管理》主要栏目：高等教育理论与管理、教师教育与人力资源管理、高校学生教育与管理工作研究、教学组织与教学改革。
《高校教育管理》收录情况：被国内外重要杂志数据库全文收录。
最新目录
智慧和审慎,勇气与担当———南方科技大学校长朱清时院士访谈录……………………………………………………何华宇1-6
中国高等教育对经济增长贡献率的分析比较……………………………………………………杨天平,刘召鑫7-16
对大学的怀旧……………………………………………………马陆亭17-19+25
我国大学自治的理性诉求……………………………………………………宋 觉20-25
审核评估:引进院校质量评审的模式创新……………………………………………………袁益民26-30
中小型高校办学定位的思考———以东莞理工学院为例……………………………………………………李忆华31-33+44
“211工程”院校入学机会分布的区域差异分析……………………………………………………陈耐帅,许友谊34-38
大学协同创新的合理化叙事及其角色定位……………………………………………………黄英杰,李达军39-44
冲突理论视角下的高校协同创新内部机制研究……………………………………………………韩月45-49+60
论中世纪大学章程的源起与生发逻辑……………………………………………………张继明50-54
剑桥大学章程对学术组织的建构及启示……………………………………………………杨朔镔55-60
美国非本土博士与本土博士的工作角色与薪酬比较———对美国1999—2008年博士学位获得者的调查……………………………………………凯伦.L.韦伯,殷朝晖 译61-6
9美国公立大学教师工作满意度影响因素与提升策略———金融危机背景下对美国一所研究型公立大学的调查…………………………米格尔.帕迪拉,谢新水,张桂莉70-79
基于性别差异的研究生就业和签约薪资比较研究……………………………………………………陈 鹏80-83+104
日本关西地区大学教师发展的现状与举措———京都大学、同志社大学、立命馆大学三校调研……………………………………林 杰84-88
美国大学教师发展机构的成长分析———以普林斯顿大学麦克格劳教学与学习中心为例…………………………………………赵君89-93
追赶型还是差异化:新建本科院校发展战略抉择……………………………………………………封海清94-99
综合性大学取消本科毕业论文辨析……………………………………………………饶家辉,张乃生100-104
大学生素质拓展教育的有效路径研究……………………………………………………徐涌金,郑 磊105-109
新媒体环境下大学生诚信教育环境的构建……………………………………………………朱卫国,梅 贞110-115
研究生科研学习力:界定、特性与培养……………………………………………………成 立,施卫东,王富良,王振宇116-118
文科研究生专业阅读的七个问题……………………………………………………孙秋云,黄 健119-124
《高校教育管理》杂志社来稿写作要求
1、《高校教育管理》主要发表高等教育理论与管理;高校教师教育与高校人力资源管理;高校学生教育与管理;高校教务管理与教学改革创新等方面的论文。中文摘要篇幅为100～300字;关键词每篇文章可选3～8个。
2、来稿请将稿件电子版(以WORD形式)发送至本刊咨询邮箱，对以电子邮件方式投稿者，本刊均以电子邮件方式将处理结果告诉作者，请及时查收电子邮箱;对以信函方式投稿者，仍以信函方式通知作者。
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