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《远程教育杂志》简介：
《远程教育杂志》以"促进现代远程教育理念与技术的发展和应用"为办刊理念，以现代远程教育市场为背景，面向基层，面向实践，面向远程学习者，提供智慧论坛、学习新媒、虚拟课堂、互动平台、资源市场，打造专业性、学术性、服务性为特色的一流期刊。
《远程教育杂志》各高等院校、中小学、各级广播电视大学、成人教育机构、电教机构、各级教育管理机构、教育研究机构、图书信息机构、远程教育公司、网络教育机构、教育设备厂商、教育软件开发商及关注远程教育发展的单位和个人。
《远程教育杂志》主管单位：浙江教育教育厅主办单位：浙江广播电视大学主编：龚祥国出刊周期：双月刊语言种类：中文开本尺寸：大16开创刊时间：1983年邮发代号：32-126国际标准刊号：1672-0008国内统一刊号：33-1304/G4知网复合影响因子：1.709知网综合影响因子：1.141万方影响因子：1.412万方总被引频次：771
《远程教育杂志》是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。远程教育杂志内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，远程教育杂志公认誉为具有业内影响力的杂志之一。远程教育杂志并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
《远程教育杂志》(双月刊)创刊于1983年，是由浙江省教育厅主管、浙江省广播电视大学主办的学术期刊。本刊以"促进现代远程教育理念与技术的发展和应用"为办刊理念，以现代远程教育市场为背景，面向基层，面向实践，面向远程学习者，提供智慧论坛、学习新媒、虚拟课堂、互动平台、资源市场，打造专业性、学术性、服务性为特色的一流期刊。
《远程教育杂志》本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
《远程教育杂志》成功收录论文：
基于理解的翻转课堂研究——以《电视编导与制作》课程为例……………………陈明 选陈舒33-40
翻转课堂在线支持环境研究——以可汗学院在线平台为例……………………方圆媛41-48
社区教育网站评价指标体系研究……………………钱冬明 孙梦 庄俭 杨平 余平49-55
开放教育实践教学体系研究——以远程实验为主体的实践教学体系案列探讨……………………齐幼菊 卢方 厉毅56-64
大学生网络社交现状与学习方式的变化探索……………………杨咏 冯锐 李亚娇65-71
社会软件学习的积极性欠缺原因分析及评价标准……………………马晓玲 樊晓敏 吴永和72-77
引领式在线学习在电大教学中的应用研究——基于综合学习设计模式……………………温蕴 盛群力 祝智力78-86
cMOOC构成要素及其结构模型……………………黄小强 柯清超87-94
xMOOCs中的教学视频设计要点：基于案例的视频分析研究……………………李秋菊 王志军 陈丽95-102
论问题解决与教学促进……………………[荷兰]杰伦J. G.范梅里恩伯尔 毛伟 盛群力译103-109
《远程教育杂志》2014年1-6期总目录……………………远程教育杂志110-112
《远程教育杂志》投稿须知：
1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
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