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《高中数学教与学》简介
《高中数学教与学》(半月刊)创刊于1992年，是由江苏省教育厅主管、扬州大学主办的学术性和普及性相结合的高中数学教育期刊。江苏省一级期刊。本刊紧扣中学数学教学实际。读者对象为广大中学数学教师、中学生、数学爱好者和学生家长等。江苏省一级期刊。《高中数学教与学》主管单位：江苏省教育厅，主办单位：扬州大学，国内统一刊号：32-1398/G4，国际标准刊号：1007-1830
《高中数学教与学》办刊宗旨
紧扣中学数学教学实际，推动高中数学教学改革，交流教学经验，帮助高中学生学好数学基础知识，发展数学能力，为提高高中数学教与学的质量服务。栏目设置：教学研究、学习导引、明题思路、方法与技巧、复习与考试专题写作、竞赛园地、学习习作等。读者对象为广大中学数学教师、中学生、数学爱好者和学生家长等。
《高中数学教与学》栏目设置
教学研究、学习导引、明题思路、方法与技巧、复习与考试专题写作、竞赛园地、学习习作
《高中数学教与学》杂志投稿论文：
抓住特征巧解向量问题……………………………………祝维男
求两曲线上动点间距离最值的三种方法………………………………李凤迎
破解多元函数压轴题的“五元”策略………………………………苏明亮
高一数学测试………………………………
高二数学测试………………………………
巧用判别式求解高考题………………………………杨素惠
高三数学综合测试………………………………
两道超越函数零点题的解法及反思………………………………王喜
不同的变形方向 不同的函数模型………………………………何勇波
活用一个面积公式 速解两道高考试题………………………………刘亚文
一个数列型不等式的多种证法………………………………刘诚
又一个有趣的三角不等式………………………………武增明
《高中数学教与学》投稿须知
1.文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。
2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100-200字为宜。
4.关键词：3-5个，以分号相隔。
5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、(一)、1、(1)，层次少时可依次选序号。
6.正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。
7.数字用法：执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题(表上)、图题(图下)，表中数字应注明资料来源。
9.注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。
10.参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。
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