摘要：多媒体技术教学中的操作过程是以抽象思维为基础的，要解决把抽象的东西转变成形象的东西。必须通过对问题的归纳、分析从而研究出一般性的规律。比如：哲学中关于人生价值观的教育，是一个非常抽象的过程，再加上我国处于社会变革时期，价值观出现了多...
摘要：为学生多提供社会实践机会。社会体育专业属于应用性较强的专业，这要求高校在培养过程中应重视与社会的全民健身运动紧密联系。让学生多组办各种赛事、参与一些社会实习以及进社区指导等全民健身活动，将学校中所学的理论知识和运动技能接受社会检验，...
摘要：做好幼儿园和小学教育的衔接。消除幼儿教育的小学化倾向不等于放弃幼儿到达小学入学前的过渡和衔接教育。幼儿教育应着重对幼儿对知识启蒙，培养良好的学习兴趣及自我管理能力，让幼儿更加独立和坚强。在幼儿的教育过程中，不要刻意去灌输小学的知识，...
摘要：对于很多学生来说，听故事是一个乐趣，如果在高中生物教学中，教师能将教材内容结合动听的故事，通过故事为学生创造教学情境，必定能够获得更好的教学效果。举个例子：当学习遗传和变异的知识时，可以将鼎鼎有名的生物学家达尔文的故事告诉学生，30岁...
摘要：注意各学科教师之间的衔接。师资队伍中应包括概率论和数理统计专业的教师、统计学教师和计量经济学教师，并加强彼此间的沟通，以保证在教学实践中，各专业教师根据教学对象的专业性及学生特点及时调整教学内容，设计符合相关专业的教学大纲，提高教师...
摘要：商务知识外，可要求以商务英语教师为主导，在本校组织和举办专业知识技能研讨会，邀请其他院校专业教师、企业专家不定期来校研讨。专题研讨会的议题由参加校本继续教育的教师拟定，并就一个或几个专业模块的近期学习得会用PPT或其他形式进行展示或汇报...
摘要：随着21世纪的信息技术的不断发展，世界进入了数字化信息时代。多媒体辅助教学已由开始时的在优质课、示范课上的表演，正式向课堂教学迈进，尤其是为英语课堂教学注入了新鲜的血液。英语课堂上和谐高效的教学氛围的创设、学生主体性的更大发挥，使学生...
摘要：全国各高校社会体育专业培养出来的相关社会体育应用人才对我国全民健身运动的不断深入和蓬勃发展起着重要作用。当前和西方发达国家相比，我国的专业人才的数量和质量与全民健身的发展速度还有很大的差距。我们应更新观念,强化政府指导行为、加大投入、...
摘要：普通文化旨在培养大脑的智力活动，专业课程则是利用这种活动，但不应过分强调两者之间这种简单的对立。在普通文化课程中，学生会对特殊问题产生兴趣;同样，在专业学习中，学科外在的联系使学生的思想驰骋于专业领域之外更广阔的空间。在怀特海看来，普...
摘要：比如，许多初中生都是家里的小太阳，自我意识较强，同时因为年龄特点，容易产生逆反心理，我对此设置专题活动，让学生进行辩论活动，通过在活动中的辩论和笔者的引导，大多数的学生都明白了，父母正是因为爱，才会对我们严格管教。通过这样的思维碰撞...
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