摘 要:高中阶段是人类思想和意识日益成熟的阶段,但是从整体上来看,高中时期学生们在生理和心理上的发展都尚未成熟,可是他们异常渴望美妙的爱情。在校高中生早恋现象越来越普遍,呈现公开化、普遍化、低龄化趋势,如何对待这一现象,已成为社会、学校以及...
【摘要】情绪属于心理学科研究范畴,积极情绪是正面的、向上的一种情绪,令人感受到愉悦的情绪。积极情绪的提出很大程度上改变了教育方式,不但可以提高学生的积极性,同时也能增强学生的活动能力与投入深度。小学是学生接受素质教育过程中的最初阶段,本阶...
摘要:本文分析了目前中职学生职业精神培养的现状,提出通过培养学生职业价值观、职业规范、团队精神、社会责任感和职业归属感等途径,加强对学生职业精神的培养。立足本职工作,结合职业学校职业精神教育的现状,提出中职学校培养学生职业精神的途径和对策...
摘要:初中生物学习的核心不仅仅是记忆、理解生物知识,了解生物的起源与进化,而且是让学生通过学习学会探究和思考,形成良好的科学研究的态度,培养生物核心素养。生物学科的核心素养对于初中生生物成绩的提高和知识的运用意义重大。教师要抓好生物课堂教...
摘要:新能源汽车的不断发展使得售后人才需求量越来越大,教学改革也不断地在进行,结合高职学生的学习特点,本文对新能源汽车安全用电与防护课程进行知识点的重构,并对课程的教学资源进行开发,总结教学资源开发的特色。 关键词:高职;新能源汽车安全用电与...
摘要:初中生物是一门结合试验和理论的学科,通过对手、眼、脑的利用,让学生掌握生物知识和基本原理。开展有效的生物课程教学,能够避免传统教学方式,从而帮助学生更加容易了解生物,认识身边之物,也能够提高教师教学效率,增强教学质量。初中生物课程有...
【摘 要】常州的传统饮食类技艺精湛,饮食文化博大精深,源远流长。当今社会,市场繁荣,食物品类繁多,人们选择的余地很大。如何传承与发展常州美食非遗,使这些传统饮食能在新时代焕发新的活力。本课题以常州地区饮食类非物质文化遗产职教传承为视角,调研了饮...
摘要:大学物理是理工科各专业的一门重要基础课,而学生在高中阶段学习物理过程中形成的学习习惯、思维定势对学习大学物理有一定阻碍。力学是大学物理课程的开端,在力学教学过程中应注意做好大学物理与中学物理的衔接,以帮助学生顺利适应大学物理课程。本文...
摘 要:理论力学是民航高校重要的技术基础课之一,是后续课程学习的基础,同时也影响到工程应用型毕业生的培养质量。针对理论力学课程现阶段存在的问题,与民航实际案例结合较少,学生学习积极性不高,考试成绩不理想等问题,分析提高教学质量培养学生创新思...
【摘要】 军事训练组训法包括单课目训练十步法和分队战术训练七步法,它涵盖了部队训练的全过程,是军事训练组织与实施的基本遵循。 在实际组训过程中如何运用好这两种组训方法,是我们当前开展实战化训练需要重点研究的课题。 【关键词】组训法 七步法 十步...
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