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论文文献范文

  • 中西医结合治疗痤疮疗效观察

    1702021-05-26 08:14

    摘要:目的:观察中西医结合治疗痤疮的临床疗效。方法:选择符合纳入标准的78例痤疮患者,随机分为两组各39例。对照组予口服赖氨葡锌颗粒治疗,治疗组予中药汤剂口服治疗;两组患者同时外涂他扎罗汀凝胶。比较两组患者的临床疗效、皮肤生理指标、不良反应发生...

  • 中西医结合治疗儿科哮喘的临床研究

    2002021-05-26 08:13

    摘要:目的探究中西医结合治疗儿科哮喘的临床疗效。方法选取庆阳市中医医院2018年7月至2019年7月诊治的儿科哮喘患儿80例,采用随机分配法分为实验组(n=40)和对照组(n=40)。对照组采用常规方式进行治疗,实验组在对照组基础上采用中西医结合治疗方式进行治疗...

  • 疫情时期温病学教学的思考

    2992021-05-25 08:31

    【摘要】中医药在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中发挥了积极作用。文章从中医学教学的角度就此次突发疫情对温病学教学工作带来的挑战进行思考。通过学情分析,认识到教学过程存在的问题,并从增强学生学习温病学的热情、整合教材、改善教学方式等方面改进教学方...

  • 医学物理学在现代医学发展中的使命

    2242021-05-25 08:24

    医学物理学是一门边缘学科。在医学物理学国际组织第一次会议上,Mayneard主席所致的开幕词上指出:医学物理学是关于物理学概念和技术在医学上应用的一门学科。象其它应用科学一样,医学物理学的根本进展依赖其本源学科的思想和技术的发展,而其发展的机会主要取...

  • 学科交叉渗透与现代医学教育的思考

    3042021-05-25 08:18

    [摘要]随着社会的进步和科学技术的发展,医学各学科之间以及医学与自然科学,医学与社会科学之间的相互交叉和渗透,产生了新的边缘学科,直接推动医学的发展,其在医学教育中的地位也逐渐加强。医学教育工作者应面对这一特点,采取积极有效的相应措施和手段来迎合...

  • 学科间的交叉渗透对临床教学的影响与对策初探

    2732021-05-25 08:16

    摘要:随着科学技术的不断向前发展以及医学模式的转变,医学与自然科学、社会科学以及医学各学科之间不断出现渗透和交叉,推动了医学科学的不断发展,医学教育工作者应该面对和认识到这一点,主动采取积极有效的应对措施和手段来迎合医学科学发展的需要,不...

  • 维持性腹膜透析患者矿物质代谢达标情况分析

    1722021-05-25 08:12

    [摘要]目的:探讨维持性腹膜透析(PD)患者尿素清除指数(KT/Vurea)与血钙、血磷及全段甲状旁腺激素(iPTH)的关系,并调查我院PD患者血钙、血磷及iPTH达标现状。方法:回顾性分析在我院门诊定期随访的105例PD患者的临床资料,并根据入选标准及排除标准最终纳入59例...

  • 门静脉/肠系膜上静脉病理学肿瘤侵犯在胰十二指肠切除术中的临床意义

    2052021-05-25 08:02

    【摘要】目的评估门静脉(portalvein,PV)/肠系膜上静脉(superiormesentericvein,SMV)病理学受侵在胰腺癌行胰十二指肠切除术(pancreaticoduodenectomy,PD)中的意义以及在无PV/SMV病理学侵犯的胰腺癌患者常规行PD联合PV/SMV切除的临床价值。方法收集2013年1...

  • 电热针治疗良性前列腺增生尿潴留疗效观察

    1782021-05-24 08:41

    【摘要】目的观察电热针治疗良性前列腺增生尿潴留临床疗效。方法将90例良性前列腺增生尿潴留患者随机分为对照组45例和试验组45例。对照组予口服常规西药,试验组在对照组治疗基础上予电热针治疗。观察两组治疗前后前列腺症状评分(IPSS)、前列腺体积变化及治疗...

  • 电热针治疗良性前列腺增生尿潴留疗效观察

    1382021-05-24 08:41

    【摘要】目的观察电热针治疗良性前列腺增生尿潴留临床疗效。方法将90例良性前列腺增生尿潴留患者随机分为对照组45例和试验组45例。对照组予口服常规西药,试验组在对照组治疗基础上予电热针治疗。观察两组治疗前后前列腺症状评分(IPSS)、前列腺体积变化及治疗...

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