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杨凌职业技术学院学报教育类期刊征稿

发布时间:2020-04-30所属分类:教育期刊浏览:1

《杨凌职业技术学院学报》创刊于2002年,由陕西省教育厅主管。是陕西省目前高职高专院校唯数不多的面向国内外公开发行的以学术性和应用性为主的集自然科学与人文教育社会科学为一体的综合性期刊。 《杨凌职业技术学院学报》自创刊以来,一贯坚持党的教育方针

杨凌职业技术学院学报

杨凌职业技术学院学报

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期刊周期:季刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:61-1403/G4
国际标准刊号:1671-9131
主办单位:杨凌职业技术学院
主管单位:陕西省教育厅
上一期:扬州教育学院学报师范类论文投稿
下一期:四川教育学院学报师范类论文投稿期刊
咨询信箱:sdwh_2001@126.com
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  《杨凌职业技术学院学报》创刊于2002年,由陕西省教育厅主管。是陕西省目前高职高专院校唯数不多的面向国内外公开发行的以学术性和应用性为主的集自然科学与人文教育社会科学为一体的综合性期刊。

  《杨凌职业技术学院学报》自创刊以来,一贯坚持党的教育方针和农业科学技术政策,密切关注高职教育发展的研究探索与动态,翔实刊载科研及其转化成果方面的学术论文。学报的"影响因子"、"文章转载率"等评价指标逐年提高。

  杨凌职业技术学院学报杂志栏目设置

  研究与探索、技术与应用、综述、教育与社会科学

  杨凌职业技术学院学报杂志荣誉

  万方收录(中)

  上海图书馆馆藏

  国家图书馆馆藏

  知网收录(中)

  维普收录(中)

  Caj-cd规范获奖期刊

  中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

  中国核心期刊遴选数据库

  全国高职高专优秀学报

  杨凌职业技术学院学报杂志社介绍

  1.《杨凌职业技术学院学报》来稿应有创新点和较高的学术价值。论点明确、内容充实、论证严谨、层次清楚、数据可靠、图表清晰、文字简洁流畅,全文不超过6000字。

  2.《杨凌职业技术学院学报》来稿题目要明确简短,含义贴切,一般不超过20字,中英文含义一致。摘要为200字左右;关键词3~6个;正文内各级标题一般不超过15字,不用标点符号,采用阿拉伯数字连续编号;编号采用三级标题顶格排序:如一级标题1,2…,二级标题1.1,1.2…,三级标题1.1.1,1.1.2…。文章数量关系尽量用图表列出,图表不超过6幅,尽可能紧随文字之后,图中所标字母和符号必须清晰醒目,大小适中。

  3.《杨凌职业技术学院学报》来稿请用word宋体5号字排版,注明作者单位名称、单位所在地及邮编、中图分类号(查询网站:《中国图书馆分类法》)、作者简介(姓名、出生年、性别、籍贯、职称和研究方向)、作者详细联系方式,如果是基金项目,注明基金项目名称和编号。

  4.来稿文责自负,请勿一稿多投,作者自稿件发出之日起三个月未收到录稿通知,可另行处理。

  5.参考文献必须是公开出版物,应在正文中引用处以右上角标的形式顺序标出,具体书写格式如下:

  (1)专著、论文集、学位论文、报告:〔序号〕主要责任者.文献题名[M].、[C].、[D].、[R].出版地:出版者,出版年:起至页码.

  (2)期刊文章:〔序号〕主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起至页码.

  (3)报纸:〔序号〕主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

  (4)论文集中析出文献:〔序号〕析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.

  (5)电子文献:〔序号〕主要责任者.文献题名[文献类型标志/文献载体标志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径.

  期刊收录论文目录:

  高职园林教学“四位一体”创意改革实践王周锁;张永良;陈祺;赵建民;李社义;刘卫斌 (48)

  基于专业导向任务驱动的《工程力学》教学改革与实践卓宏明;李献丽 (54)

  生源多样化背景下高职人才培养改革与实践——以杨凌职业技术学院水利水电建筑工程专业为例芦琴 (57)

  建筑工程技术专业中高职一体化课程体系构建研究汪耀武;方梅 (60)

  以案例化教学实现思政课翻转之研究尚艳琼 (64)

  任务型语言教学模式在高职公共英语课堂中的应用研究朱祥;张志敏 (67)

  基于微课的翻转课堂在高职数学教学中的应用肖云;孙强 (70)

  数学建模与高等数学教学相结合的应用张海妮

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  PPT和电子白板的广泛运用使得现代信息技术在课堂中的地位日渐突出,在英语教学中尤为如此。为了增加课堂的趣味性,扩充课堂容量,教师们往往青睐于这些现代教学设备来辅助开展教学。这是一篇教育论文,浅谈信息化环境下之教和学。

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