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论文文献范文

  • 基于群体感知的CSCL学习分析工具功能研究

    2272020-03-05 02:10

    摘要:在计算机支持的协作学习(Computer Supported Collaborative Learning,CSCL)中引入群体感知这一概念,可以促进学习者之间的交流和协作,为解决协作学习效果不佳的问题提供新方法。为此,文章首先分析了群体感知的概念和国外典型的基于群体感知的 CSCL...

  • 全日制自考生学习倦怠与学业自我效能感的关系研究

    1772020-03-05 02:06

    摘要:本文通过《大学生学习倦怠量表》,对j82名湖南农业大学进行调查,将得到的数据运用spssl7.O统计软件进行分析。旨在探讨全日制自考生在学业自我效能感的人口学因素差异性下学业自我效能感和学生学习的倦怠情况的相关性。在对数据进行统计分析后发现:全...

  • 高等继续教育发展年度报告机制探究

    2462020-03-04 01:44

    【摘要】高等继续教育发展年度报告制度是我国高等继续教育质量监控体系的重大创新。成人高校发布的高等继续教育发展年度报告具有质量检查、质量催化、成果展示、行政监管、社会监督等多重价值。针对一些高校认知度低、应付心态严重、报告结构缺失、虚假数据...

  • 面向行业特色背景普通高校的继续教育人才培养模式的研究

    1292020-03-03 03:14

    摘要:行业特色型大学是依托于行业管理机构来办学的学校,服务于其所属的行业,自身的发展也紧密地联系行业,是我国高等教育办学的特色。其学科也具有显著行业办学特色与突出学科群优势。发展行业特色型大学继续教育,要立足于行业,把握行业发展的脉搏,预...

  • 大别山红色文化资源在党性教育中的开发与运用——以大别山干部学院的教学实践为例

    2552020-03-02 02:48

    摘要:大别山红色文化资源丰富,是进行党性教育的重要宝贵资源。然而,不同属性的红色文化资源需要不同的教学组织利用形式。利用大别山红色文化资源开发党性教育资源有课程开发路径、科研课题开发路径和开展专题学术活动等路径。为了展现新时期大别山地区人...

  • 朝向教育智慧的学前师范教育理念变革

    1752020-03-02 02:30

    摘要:学前师范教育的培养目标和理念是制约幼儿园准教师培养质量的关键。文章倡导三方面的理念变革:首先,以教育智慧为鹄的,既可以高瞻远瞩、全面整体地把握学前师范教育的培养目标,培养具有教育智慧的实践专家;也能够发挥教育智慧的感召力,更好地推进师...

  • 绘本的特征与家庭阅读指导建议

    1642020-02-29 02:24

    摘要:绘本具有强调图画的叙事功能、突出节奏的骨架作用、注重细节的趣味性、凸显空白的意义性和彰显绘画风格的艺术关五个特征。在指导幼儿进行绘本阅读时要注意以下几点:秉承游戏的精神,启蒙幼儿与绘本建立联系;让幼儿听故事,激发幼儿阅读的兴趣;以全身...

  • 区块链+教育的发展及其应用价值

    2192020-02-27 03:00

    摘要:区块链+技术是互联网技术诞生普及依赖人类社会比较重要的一项发明,这项发明正在影响全球各个领域的治理。经济发展、金融领域以及教育服务等机构的运营理念 、组织以及业务模式。在教育领域得到初步发展之后,教育教学的模式有了很大的改变。目前区块...

  • 面向国家防汛抗旱的产教融合高层次人才培养

    1302020-02-27 02:04

    摘 要:针对国家防汛抗旱对高层次人才的需求,探讨产教融合高层次人才培养模式。通过建立联合培养基地践行产教融合的核心理念,通过参与国家重大信息化工程提升研究生科研能力和技术水平,通过持续业务化和应急监测为国家防汛抗旱工作提供科学决策依据,并在...

  • 大学美育在中华传统艺术文化育人中的作用——兼论《大学美育》

    4062020-02-11 03:12

    摘要:在新时代下,我国在教育、艺术、文化等领域都获得了长足的进步,尤其是在文化自信背景下,大学美育不仅仅是作为提高审美能力的教育课程,其育人作用在文化多元化、世界经济一体化环境下更肩负起提高我国文化软实力的重要使命。大学美育一直以来作为学...

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