摘要：目的探讨团队教学方法在临床课程中的应用效果。方法通过对团队教学模式的实践，研究如何改进教学，提高教学质量。结果通过这次改革，获得了良好的效果。结论考试这一手段能在改进教学、提高教学质量，培养学生素质和创新能力上发挥更大的作用。 关键词...
【摘要】针对新形势下机械类课程教学面临的核心问题，以知行耦合为导向、应用创新能力提升为目标，围绕创新课程体系，革新课程内容;改革教学模式、优化教学方法和策略;强化教学资源和教学团队建设等内容对机械基础系列课程进行持续的建设与实践，成果丰富，...
摘要：公差配合与技术测量是高职机械类专业的专业基础课程，后续应用于多门课程。为了引导学生能够积极学习课程，提高学习效率、提升学习效果，则需要分析和研究该课程的教学方法，从而提高教学质量。主要概述了公差配合与技术测量课程，由学生实践及课程应...
摘要:中国农业大学的农业机械化及其自动化专业，自1952年成立以来，取得了可喜的成绩。基于时代背景和发展需要，该专业积极进行了培养方案的优化提升，对培养目标、课程体系、实验实践和国际化等方面，全面进行优化，旨在培养具有中国特色和国际化视野，懂农...
摘要：精密仪器设计是测控技术与仪器专业的核心课程。它的教学质量和教学效果直接影响着学生理论知识的学习和科研创新能力的培养。根据现阶段对测控技术人才的需求，立足于学科研究和教师科研成果的进步，以培养学生的科研创新能力为指导。根据教学与科研的...
摘要:公差配合与技术测量是机械类及近机类专业一门核心技术基础课，是架设在设计系列课程和制造工艺系列课程之间的桥梁。针对公差配合与技术测量课程的教学现状与存在问题，以知行耦合为导向，结合优质网络在线教学资源和面对面课堂教学的优势互补，对公差配...
摘要：依托于天津市运动生理与运动医学实验室和天津市运动机能实验教学示范中心，通过分析天津体育学院运动人体科学实验教学实践与现状，阐述了目前实验教学中遇到的困境和亟待解决的问题，并为提高实验教学质量、改善运动人体学科就业需求和建设成一流学科...
【摘要】本研究以新中国职业教育学史阶段划分为对象，通过对五类具有代表性的阶段划分的分述，发现对于职业教育学史这种特殊的研究对象，其阶段划分需要一种合适的哲学方法论来统领，以使诸多具有合理性的划分获得哲学方法论的认识论基础，从而在更高的层面...
摘要：通过查阅相关文献资料，运用问卷调查、逻辑推理等研究方法，对我国普通高校武术与民族传统体育专业学生正义感的现状和归因进行梳理与剖析。研究表明：武术与民族传统体育专业学生具有强烈的正义诉求，由于群体特性，他们对正义认知浅薄，正义情感表达...
摘要：主要通过文献资料法、调查法对我国高校民族传统体育文化的传承与发展进行分析，发现其具有传承性和地域性、健身性和娱乐性、民族性和文化性的特性，但其瓶颈在于东西方体育文化与思想的冲击;民族传统体育项目内容缺乏合理性设置;传统的民族体育教学方...
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