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【摘要】本研究以新中国职业教育学史阶段划分为对象，通过对五类具有代表性的阶段划分的分述，发现对于职业教育学史这种特殊的研究对象，其阶段划分需要一种合适的哲学方法论来统领，以使诸多具有合理性的划分获得哲学方法论的认识论基础，从而在更高的层面...
摘要：通过查阅相关文献资料，运用问卷调查、逻辑推理等研究方法，对我国普通高校武术与民族传统体育专业学生正义感的现状和归因进行梳理与剖析。研究表明：武术与民族传统体育专业学生具有强烈的正义诉求，由于群体特性，他们对正义认知浅薄，正义情感表达...
摘要：主要通过文献资料法、调查法对我国高校民族传统体育文化的传承与发展进行分析，发现其具有传承性和地域性、健身性和娱乐性、民族性和文化性的特性，但其瓶颈在于东西方体育文化与思想的冲击;民族传统体育项目内容缺乏合理性设置;传统的民族体育教学方...
摘要：理论和实际的一体化的教学模式是当前中职院校汽修专业的一个基本要求。随着虚拟现实技术的发展，人们认识到虚拟现实技术在汽修专业信息化教学中的一个广泛的应用前景。为了促进虚拟现实技术在汽修专业信息化的有效应用。本文分析了传统汽修专业的教学...
摘要：为了使学生深入理解功率放大器(功放)的非线性特性对信号传输的影响，将共享功放线性化平台引入射频电路课程实验教学，将抽象难懂的非线性理论以及线性化过程转化为可视化实验，旨在提高学生的学习积极性，提升教学效果。该文对预失真模块、线性化系统...
[摘要]增强现实因其独特的技术特点，近年来颇受关注，在教育领域也不例外。通过综述增强现实技术教育应用研究的基础，进而分析了其在教育中的应用价值和技术优势，着重从增强教学效果、拓展学习空间两个维度，对增强现实技术的教育应用展开了论述。 [关键词]...
【摘要】针对国家和社会对海洋技术专业人才的需求，上海海洋大学抓住历史机遇，设立海洋技术专业;海洋技术专业是一门应用型本科专业，上海海洋大学已经建设海洋技术专业10多年，具有较好的基础条件;为了进一步适应国家和社会的人才需求，申请建设应用型本科...
摘要：转变本科生的学习方式，培养本科生的创新意识和探究能力，需要学习资源尤其是教材资源的支撑。基于学习方式转变的教材建设，要从本科理论课程的特点出发，以接受学习和探究学习的相互依存关系为学理依据。语文教学论课程教案+学案教材建设的思路正是这...
[摘要]化工原理是制药工程专业的一门重要基础课。针对制药工程专业化工原理理论教学实践中出现的一些问题，积极探索新型教学模式，创新教学方式，对教学改革进行了初步探索。将教与学在师生互动中有机结合，增进师生间的交流，提高教师的教学水平，同时提高...
摘要遗传学是高等农业院校生物类专业所设的一门专业基础课，对植物、动物和微生物育种及相关课程的基础理论和生物分析技术的学习具有重要意义。本文分析了遗传学教学优化方法，以期在教学实践中提高教学效率，实现理想的教学效果。 关键词高等农业院校;生物...
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